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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。由材料可知分封的作用是(   )
    A: 推动了文化的交流与文化认同
    B: 强化了君主专制权力
    C: 实现了王室对地方的直接控制
    D: 确立了贵族世袭特权
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市2019届高考历史命题比赛模拟试卷(十六)
  • 2. 近代有学者认为“则旧制度废而新制度兴”,“旧文化废而新文化兴……乃殷、周之间大变革”。“新制度”“新文化”包括(   )

    ①“家天下”制度    ②王位世袭制    ③礼乐制度    ④嫡长子继承制    ⑤分封制

    A: ①②③④
    B: ①③④⑤
    C: ③④⑤
    D: ②③④⑤
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市2019届高考历史命题比赛模拟试卷(十二)
  • 3. 西周时期,“建国”在性质上总是与“分贰宗”相一致的。不管是封同姓诸侯或者异姓诸侯,均为周宗族的分宗。这反映了(   )

    ①西周分封以宗法关系为基础    ②诸侯之间的等级相同

    ③周王通过分封直接管理地方    ④周天子为天下的大宗

    A: ①③
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市2019届高考历史命题比赛模拟试卷(十八)
  • 4. 在分封制下,任何一个诸侯都知道自己仅仅是周王的部下大臣,自己的领土也仅仅是国家土地的一部分,这一认知直到春秋中叶都没有大的改变。这说明分封制(   )
    A: 进一步强化了宗法等级秩序
    B: 实现了周王朝的长治久安
    C: 有助于国家整体观念的形成
    D: 成为开拓疆土的主要手段
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市2019年高三文综历史冲刺试卷(一)
  • 5. 两宋时期,四千多犹太人渡海而来,驻留繁华的东京汴梁(开封)。宋朝皇帝给其头领赐姓为赵。其随从亦渐改中国姓:“列维”演化为“李”姓;“亚当”演化为“艾”姓等。最后形成了七姓八家(“张”分出“章”)。他们世代与汉人通婚。据此推知(   )
    A: 两宋时期三教合一促进了民族融合
    B: 新航路开辟的时间应据新史料提前
    C: 犹太移民逐渐认同中国的宗法观念
    D: 两宋内部经济和对外贸易并驾齐驱
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省曲靖市陆良县2019年高考历史一模试卷
  • 6. 史载,西周时诸侯国用人以“亲亲”、“贵贵”为标准,这体现出的原则是(   )
    A: 分封制
    B: 宗法制
    C: 官僚制
    D: 中央集权
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省杭州市余杭区树兰中学2019年高考历史模拟试卷(三)
  • 7. 在西周分封制下,被嫡长子继承制排除在王位继承以外的众王子弟,获得了新建诸侯国的权力,更得到一般宗族子弟绝不会出现的各种政治特权。材料表明西周分封制(   )
    A: 推动了王室宗族迅速分化
    B: 强化了王室间的血缘纽带
    C: 有效缓和了各诸侯国矛盾
    D: 实现了地方对中央的拱卫
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:西藏日喀则市亚东中学2019年高考历史二调试卷
  • 8. 《尚书》曰:“百姓昭明,协和万邦。”此处“百姓”是指以封地为族姓的百官。但在战国典籍中,却常用“百姓”称呼普通民众。上述称呼的变化反映出(   )
    A: 宗族观念形成
    B: 平民获得政治特权
    C: 官僚政治确立
    D: 礼乐秩序渐趋崩溃
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:天津市部分区2019年高考历史二模试卷
  • 9. 有学者认为,西周以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有“邦国”,而是以武力为背景,在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去像“掺沙子”这样做主要是为了(   )
    A: 建立中央集权制度
    B: 加强对地方的管理
    C: 以宗法制巩固统治
    D: 避免新的地方割据
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省自贡市2019年高考历史一诊试卷
  • 10. 周代遇重大事情需解决时会举行国人(指城邑及其四郊的居民)会议,甚至某些时候可定夺国君的废立,如《左传•僖公十八年》中记载狄人伐卫,卫侯以国让父兄子弟,众不可。这反映国人会议(   )
    A: 确保了民众参政的权利
    B: 破坏了正常的分封体制
    C: 制约了周代贵族的权力
    D: 巩固了周代的封建统治
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省成都七中2019年高考历史三诊试卷