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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 美国国际关系理论大师肯尼思指出,冷战期间,“从利害关系的大小和斗争的力量来看,意识形态在美国和苏联的外交政策中都从属于利益,这两国的行为与其说是像救世主领导人的行为,不如说是传统大国的行为”。这段材料反映出美苏冷战(   )
    A: 充满了意识形态色彩
    B: 实质是争夺国家利益
    C: 具有不均衡性的特征
    D: 以救世主的面目出现
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二下学期历史期末试卷
  • 2. 1949年1月20日,美国总统杜鲁门提出针对发展中国家的“开发落后区域计划”,并在国会咨文中指出,不发达地区必须有一个坚实的经济基础,没有这样的经济基础,就无从满足这些地区人民的种种希望,倘若他们遭到挫折,希望破灭,就会转而追求那些鼓吹通过专制取得发展的“异端邪说”据此可知,这一计划表明(   )
    A: 美苏战略争夺的重点转移到中间地带
    B: 马歇尔计划受援国扩大到亚非拉地区
    C: 美国积极促进战后世界经济均衡发展
    D: 美国将经济援助作为冷战的重要手段
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高二下学期历史期末考试试卷
  • 3. 二战后初期,“帮助那些破败不堪的国家,并为美国商品提供所需市场和推行其意识形态”的是(   )
    A: 布雷顿森林体系
    B: 马歇尔计划
    C: 莫洛托夫计划
    D: 北约
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:上海市普陀区2019届高三下学期历史质量调研(二模)试卷
  • 4. 下图是20世纪60年代初期的一幅漫画,漫画中,柜子上写着“核战争”三个字,肯尼迪对赫鲁晓夫说咱们给这玩意加把锁吧!”该漫画说明当时(   )

    A: 世界冷战格局正在形成
    B: 美苏寻求建立国际战略平衡
    C: 古巴导弹事件持续升级
    D: 美苏争霸呈现苏攻美守态势
    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省2019届高考历史模拟卷
  • 5. 托马斯.L.弗里德曼在《雷克萨斯和橄榄树》中比较了“全球化体制”和“冷战体制”:“如果冷战世界明确的观点是‘分裂’,那么全球化明确的观点就是‘整合’。对材料理解正确的是(   )
    A: “整合”推动了分裂国家的再次统一
    B: “全球化体制”下国与国的矛盾趋向缓和
    C: “分裂”激化了民族矛盾与宗教冲突
    D: “冷战体制”有利于推动国际力量的重组
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省蕉岭县蕉岭中学2018-2019学年高二下学期历史第三次月考试卷
  • 6. 二战结束后,美国单独占领了日本,并对日本进行了一系列民主化改革。1951年,美国集合48个国家在旧金山签订对日媾和条约,结束了日本的被占领状态,同时日美还签订了《日美安全条约》,规定美国军队继续驻扎日本并有权使用日本军事基地。1952年和1954年两国又缔结了关于驻日美军地位的行政协定和《共同防御援助协定》。这表明(   )
    A: 冷战改变了日本的命运
    B: 战后美国一直扶持日本
    C: 日本重获政治大国地位
    D: 经济格局影响政治格局
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省蕉岭县蕉岭中学2018-2019学年高二下学期历史第三次月考试卷
  • 7. 在美国拍摄的电影中,1948年的《铁幕之后》反映捷克斯洛伐克共产党统治下的罪恶;1955年的《七年之痒》等电影则向观众展示了美国当前政治体制的自由、和谐的人际关系。这反映了(   )
    A: 政治形势影响电影发展
    B: 电影受官方意识形态影响
    C: 政治题材电影成为主流
    D: 美国政治宣传方式多样化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省蕉岭县蕉岭中学2018-2019学年高二下学期历史第三次月考试卷
  • 8. 1961年,肯尼迪当选美国总统后,提出的增加联邦教育投资、为老年人提供健康保险、大规模减税等立法方案均被国会否决,但他提出的加速太空开发的方案获得了国会的支持。这说明当时美国(   )
    A: 顺应知识经济发展要求
    B: 政府缩小“福利国家”规模
    C: 分权制衡原则受到冲击
    D: 政府的决策受冷战思维影响
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省广州市2019年高三文综历史冲刺试卷(二)
  • 9. 二战后,国际格局发生了重大变化。结合所学知识,回答问题。

    材料一:美国外交政策的主要目标之一,就是要造成一种局势,迫使我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作战中,这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。——杜鲁门总统一九四七年三月十二日致国会的咨文

    材料二:

    材料三:当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判的时代,而不是对抗的时代,我们一直在进行谈判。我们在谈判中取得了一些进展,重要的事情上,我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗,在这些地区,对抗可能导致爆炸性的局面……现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。

    ——据1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》

    材料四:俄罗斯总统叶利钦1998年2月8日在访问意大利前接受记者采访时说:“我知道,要摒弃旧的思维模式不是一件简单的事,其中的惰性是很强的。然而个别国家(指美国)总是试图把一个单极世界的模式,也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界,这是不现实的,甚至可能是很危险的。”

    ——新华网

    材料一中,杜鲁门所说的“把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”主要指哪一国家?美国对其采取了什么政策?
    材料二的三幅图片再现了两极格局下的某些具体场景。根据图片简述两极格局对国际关系产生的主要影响。
    依据材料三,概括尼克松时代美国的对外政策特征。试从国际局势的角度,分析导致这些特征的主要原因。
    依据材料四,概括20世纪90年代美国对外政策的主要特征。
    依据上述材料和所学知识,分阶段简述二战后国际格局的演变过程。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广西防城港市防城区茅岭中学2019年高考历史二调试卷
  • 10. 1945年,美苏两国以“北纬38°”线为界,分别接受日军投降。这就是“三八线”的来历。这一分界线的产生(   )
    A: 固化了朝鲜半岛的政治分裂局面
    B: 为东亚和平发展埋下了隐患
    C: 使美苏在半岛形成长期军事对峙
    D: 是美苏“冷战”的必然产物
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:广东省深圳市宝安中学等七校联合体2019年高考历史模拟试卷(5月份)