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必修1 政治史
必修2 经济史
必修3 文化史
选修1 历史上重大改革回眸
选修2 近代社会的民主思想与实践
选修3 20世纪的战争与和平
选修4 中外历史人物评说
选修5 探索历史的奥秘
选修6 世界文化遗产荟萃
必修 中外历史纲要(上)
必修 中外历史纲要(下)
选择性必修1 国家制度与社会治理
必修1 政治文明历程
必修2 经济成长历程
必修3 文化发展历程
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选修2 近代社会的民主思想与实践
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选修6 世界文化遗产荟萃
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必修2
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必修1 政治史
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
论述题
材料分析题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
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2021
2020
2019
2018
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1. 美国宪法规定“总统可否决国会通过的法律”、“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”。这体现的原则是
A: 联邦制原则
B: 主权在民原则
C: 权力制衡原则
D: 中央集权原则
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市丰台区2020-2021学年高一下学期历史期中联考试卷(B卷)
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2. 《独立宣言》写道:“代表权对人民来说具有无可估量的意义,而对暴君来说是可怕的。”这句话体现在美国1787年宪法中就是
A: 美国总统和国会议员都有选举产生
B: 美国实行联邦制
C: 美国最高法院的大法官通过总统任命,参议院批准
D: 美国政府采取三权分立的办法实现权力的制约和平衡
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
3. 下图反映的实质问题是
A: 美国的民主党和共和党在选举中相互斗争
B: 美国的民主党和共和党在选举中相互妥协
C: 美国的民主党和共和党分别比喻为“驴子”和“大象”
D: 民主党和共和党操纵美国的政治选举
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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4. 美国历史学家弗格森在《美国革命史(1763—1790)》中写道:“l776年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法,创立美国联邦政府
A: 背离了美国革命的原则
B: 维护了商人和农场主的利益
C: 忽视了以个人自由的保护
D: 强化了全国性政府的权力
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
5. 由“原则民主”向“程序民主”演进,是近代美国民主政治制度的突出特点。为美国“原则民主”(指自由、平等原则)奠定思想基础的文件是
A: 《人权宣言》
B: 《权利法案》
C: 《独立宣言》
D: 1787年宪法
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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试题篮
6. 美国总统克林顿访问中国西安时,一个小姑娘问他:“全美国人民都归你管吗?”克林顿想了一下回答:“不,应该说全美国人民都管着我”。下列说法正确的是
A: 克林顿的回答一定程度上反映了美国近代以来政治制度的特点
B: 克林顿是随心所欲与西安小姑娘开了一次玩笑
C: 克林顿道出了美国政权的性质
D: 西安小姑娘说出了美国政权的本质
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
7. 时至今日,美国政府的立法、行政和司法机关在全国范围内行使国防、战争、外交、货币、外贸等国家权力;同时,各州政府对本州的政治、经济、财政、文化教育等享有一定的自主权。这种现象最典型地体现了美国政治体制中的
A: 邦联制原则
B: 分权制衡原则
C: 联邦制原则
D: 民主选举原则
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
8. 美国联邦政府由哪三个相对独立的部门组成①立法 ②行政 ③司法 ④考试 ⑤监察
A: ①②⑤
B: ①②③
C: ②③⑤
D: ③④⑤
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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试题篮
9. 法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说道:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”对此理解正确的是
A: 民主制度具有很强的可推广性
B: 民主制度离不开特定的环境
C: 联邦宪法好看而不实用
D: 联邦宪法没有受到外部思想的影响
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
10. “从世界史的观点来看,美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”对“新的、不同类型”的正确理解是
A: 确立了现代政党制度
B: 实现了美利坚民族独立
C: 确立了议会主权原则
D: 开创了现代政体新形式
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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