当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1 政治史
题型
难度
年份
  • 1. 阅读下列材料:

    材料一  美国历史学家J·布卢姆说:“1787年在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性的胜利……战后人们最初反对君主制和贵族政治的思想,引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府;新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。……全世界都说过,像美国规模这么大的国家,要建立共和制度是不可能的。……但是这里居然兴起了一个新型的共和国,一个虽然疆域和人口扩大十倍,但依旧对人民负责的政府,一个其人民不是作为相互对垒的公民,而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。”

    ——《美国的历程》上册

    材料二  美国已成为自由和机会的一个象征。例如:德国的音乐家和诗人舒伯特宣称,在美国,十三扇“金色的大门向不容异说和专制政治的受害者们敞开着”。

    请回答:

    依据材料一并结合所学知识回答美国是怎样突破古代民主的局限,又是怎样维护民主的?

    你是否同意材料二中舒伯特对美国独立后的“金色的大门向不容异说和专制政治的受害者们敞开着”的评价?并用史实加以论证。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版选修2第四单元第3课美国代议共和制度的建立同步练习
  • 2. 阅读材料:

    材料一 我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何形式的政府变成损害这些目的的,那么,人民就有权利改变它或废除它,以建立新的政府。——《独立宣言》

    材料二 国会是立法机构,由参、众两院组成……按人口比例选举产生。行政权赋予总统,总统是行政首脑,国家元首,武装部队总司令……司法权赋予最高法院的大法官,由总统经参议院同意后任命,除非渎职,任职终身。——1787年《美利坚合众国宪法》

    材料三 各州选举人应具备该州众议员之选举人所需之资格。……(众议院议员人数及直接税额按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民,并包括须服役数年之人,但未被课税之印第安人不算)——1787年《美利坚合众国宪法》

    请回答:

    材料一、二体现了欧洲启蒙思想家的哪些思想主张?
    比较材料一和材料三,指出其自相矛盾之处。这一现象说明了什么问题?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版选修2第四单元第3课美国代议共和制度的建立同步练习
  • 3. 美国国会1791年12月15日批准了宪法第十条修正案:“宪法未授予合众国,也未禁止各州行使的权力,分别由各州或由人民保留。”该修正案主要意图是(   )

    ①扩大地方和人民权力  ②限制联邦政府权力

    ③加强中央对地方控制  ④确立宪法至上原则


    A: ①④
    B: ②③
    C: ①②
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版选修2第四单元第3课美国代议共和制度的建立同步练习
  • 4. 下图是美国《纽约邮报》发表的一幅漫画。漫画里枪杀黑猩猩的警察说:“这下子他们得找别人来起草下一个经济振兴方案了。”这幅漫画引起了美国黑人的抗议,因为他们认为这是在讽刺奥巴马。这场风波最后以《纽约邮报》道歉而告结束。漫画风波说明(      )


    A: 美国的种族歧视仍然相当严重
    B: 黑人的社会地位依然相当低下
    C: 美国总统奥巴马仅仅是美国黑人的总统
    D: 种族歧视风光不再,黑人社会地位大为提高
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版选修2第四单元第3课美国代议共和制度的建立同步练习
  • 5. 下列对1787年宪法的评价,正确的是(  )

    ①巩固了独立战争胜利的成果 ②加强了美国联邦政府的能力 ③具有一定的民主性 ④存在一定的局限性

    A: ①②③④
    B: ①②③
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版选修2第四单元第3课美国代议共和制度的建立同步练习
  • 6.  1792年《美利坚合众国宪法》第十条修正案规定:“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利,由各州或其人民保留之。”该宪法修正案确立的新体制是(  )

    A: 代议制
    B: 分权制
    C: 共和制
    D: 联邦制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版选修2第四单元第3课美国代议共和制度的建立同步练习
  • 7. “美利坚生来便包罗万象……合众国全境土质不一,气候参差,可说国中有国;因而任何事情,若只定一条法则,都不足以概括全局。”美国1787年宪法与此种特点相适应的原则是(  )

    A: 联邦制原则
    B: 分权制衡原则 
    C: 民主原则
    D: 中央集权原则
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版选修2第四单元第3课美国代议共和制度的建立同步练习
  • 8. 美国1787年宪法最具创新性的内容是(    )

    A: 建立中央集权
    B: 议员由选举产生
    C: 实行三权分立
    D: 开创代议制政体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版选修2第四单元第3课美国代议共和制度的建立同步练习
  • 9. 华盛顿曾形容当时的美国政府是“一个半死不活的、一瘸一拐的政府”。华盛顿所说的“政府”是(  )

    A: 独立战争胜利前的殖民机构
    B: 制定联邦宪法前的邦联政府
    C: 1787年宪法生效之后的中央政府
    D: 美国内战时南北对峙的政府
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版选修2第四单元第3课美国代议共和制度的建立同步练习
  • 10. 根据右图判断,此历史事件的出现主要是由于(  )

    乔治·华盛顿在 制宪会议上讲话

    A: 人民的强烈要求
    B: 华盛顿的个人努力
    C: 邦联制不能解决面临的严重问题                                  
    D: 各州、各阶层的一致同意                                      
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版选修2第四单元第3课美国代议共和制度的建立同步练习