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部编版: 必修1 政治史
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  • 1. 17世纪一场深刻的科学革命的最后阶段带来了一种新的、完全具有说服力的事物的“连贯性”。伏尔泰就曾说:“如果全部自然界,一切行星,都要服从永恒的定律,而有一个小动物,五尺来高,却可以不把这些定律放在眼里,完全任意地为所欲为,那就太奇怪了”。伏尔泰的论述旨在强调(   )
    A: 近代科技促成了文艺复兴的兴起
    B: 牛顿定理构成了近代力学体系的基础
    C: 牛顿精神推动了启蒙运动的发展
    D: 经典力学奠定了狭义相对论理论基础
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省白山市抚松县第五中学2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 2. 德国宗教改革旨在回答这样一个问题:即拯救人的钥匙不操纵在教会手中,而掌握在人的自身,只有人的自身以及由人自身而获知的信念才是拯救人的力量……。材料体现的观点是(   )
    A: 否定了宗教信仰所具有的作用
    B: 永生与永罚等都是教会决定的
    C: 肯定人生的目的是追求现世的幸福
    D: 提倡精神自由和灵魂得救的自主权
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省葫芦岛市八高中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 3. 三权分立的均衡是美妙的数学构想,三角形结构的稳定性在三权分立中体现的淋漓尽致。无论三权如何斗争,其范围都是有限的,其结果都是可控的,天平的倾斜会被扶正,而这便是三权分立的均衡。这说明(   )
    A: 先有自然科学,后有社会科学
    B: 自然科学影响了社会科学
    C: 先有社会科学,后有自然科学
    D: 社会科学影响了自然科学
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈师大附中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 4. “人们由此发现,原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界,不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置,而其中并没有上帝的地盘。”上述认识的产生是由于(   )
    A: 伽利略自由落体定律的提出
    B: 牛顿经典力学体系的建立
    C: 普朗克量子力学理论的问世
    D: 爱因斯坦相对论的创立
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈师大附中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 5. 加尔文说:“一个人所以发家致富,不在于他的品德、智慧或勤劳,而是完全靠上帝恩赐”材料所体现的是(   )
    A: 加尔文的先定论思想
    B: 加尔文教对许多国家产生重大影响
    C: 符合教俗封建主的利益
    D: 彻底否定了天主教会的作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈师大附中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 6. 《论法的精神》提及“如果司法权和立法权合二为一,则将对公民的生命和自由施行专断的权力,因为法官就是立法者。如果司法权和行政权合二为一,法官便将拥有压迫者的力量。”据材料可知该书作者(   )
    A: 促进文艺复兴发展
    B: 赞成实行共和体制
    C: 认同法官专权可行
    D: 强调司法权的独立
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈师大附中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 7. 一位西方艺术家的画作有诸多时代性突破:将亚当和夏娃的人物比例放大,将代表神权的天使比例缩小并置于背景之中;通过画中人物的肢体语言和表情神态烘托画面的悲剧气氛。这些突破蕴含的思想主旨是(   )
    A: 反对宗教信仰
    B: 否定专制王权
    C: 提倡人性解放
    D: 追求科学理性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈师大附中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 8. 下表是两位启蒙思想家对英国政治制度的看法,其共同点是(   )

    伏尔泰:英国是世界上抵抗君主、达到节制君主权力的唯一的国家……在这个政府里,君主……倘使想做坏事那就双手被缚了。

    孟德斯鸠:这就是英格兰的基本政体:立法机构由两部分组成,二者用否决权彼此约束,并与行政机构相互制约。

    A: 主张行政权高于立法权
    B: 倡导实行民主共和制度
    C: 猛烈抨击了教会的特权
    D: 强调要对权力进行制约
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈师大附中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 9. “它的出现不仅直接促成了法国大革命的发生,而且也影响到世界的其他地区,其中也包括遥远的中国。在近代中国发生的民族民主革命中,无一不折射出其民权思想的烙印。”材料描述的历史事件(   )
    A: 复兴了古代希腊人文精神
    B: 推动了近代自然科学产生
    C: 打破了天主教会精神垄断
    D: 冲击了欧洲封建专制统治
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈师大附中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷
  • 10. 人文主义平等观在不同的时代有不同的内涵。阅读下列材料:

    材料一:我们人类向来是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准,那发挥大才大德的人才当得起一个‘贵’,否则就只能算是‘贱’。这条最基本的法律虽然被世俗的谬见所掩蔽了,可并不是就此给抹杀掉,它还是在人们的天性和举止中间显露出来。所以凡是有品德的人就证明了自己高贵。

    ——薄伽丘《十日谈》

    材料二:路德认为,只要坚持基督,其他的诸如苦行禁欲等行为就不再成为表明信仰的标记,神职人员是否结婚这等行为完全由人自由取舍,任何人不得禁止,否则就是违背上帝的旨意。同时基督徒有权对《圣经》做出自己的理解,无需神职人员的中介。这些思想摆脱了天主教会的圣礼得救论与善功赎罪论,使人的信仰摆脱了外在形式,获得了真正的自由。路德还十分重视提高普通信徒在教会生活中的地位和作用。他认为普通信徒在上帝面前是根本平等的,普通信徒均可成为祭司。

    ——答小群、孙琥瑭《从路德的宗教改革谈宗教与社会相适应问题》

    材料三:1762年,卢梭的《社会契约论》出版,他在书中指出,自然状态是一种自由状态,每个人都生而自由、平等。随着私有制的发展,人类既不自由,也不平等,必须“寻找出一种结合的形式,使它能以全部共同的力量来卫护和保障每个结合者的人身和财富,并且这结合能使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样自由”,“这一由全体个人的结合所形成的公共人格,以前被称为城邦,现在则被称为共和国或政治体”。

    ——摘编自钟婧《卢梭的社会契约论》

    请回答:

    根据材料一,概括薄伽丘有关平等的思想主张。
    材料二中路德的平等观有哪些?并结合所学知识简析其积极影响。
    与材料一、二相比,材料三中卢梭的平等观内涵有什么新发展?结合所学知识,说明其新发展的主要原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈师大附中2020-2021学年高二上学期历史期中考试试卷