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部编版： 必修1 政治史
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  • 1． 从1633年2月到1639年7月，面临世界变局，德川幕府连续五次颁布“锁国令”：禁止日本人的海外往来，禁止基督教的传入，严格控制海外贸易。德川幕府颁布“锁国令”的主要目的是（     ）
    A: 维护封建统治
    B: 学习明朝政策
    C: 抵御西方侵略
    D: 保护传统文化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省南平市高中2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
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  • 2． 1461年，奥斯曼帝国苏丹允许亚美尼亚人和犹太人建立“米勒特”社区，由他们“自己管理自己”。“米勒特”意为“奥斯曼帝国境内有特殊信仰的集团或民族。1520年后，天主教和其他宗教社区也逐渐组建了类似的社区。“米勒特”制度的推行（     ）
    A:   适应了多民族统一国家发展的需要
    B: 推动了政教合一国家的诞生
    C: 使帝国境内各宗教法律地位平等化
    D: 导致奥斯曼帝国走向分崩离析
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省南平市高中2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
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  • 3． 大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行，日本出现许多大庄园。大庄园享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园，干涉庄园事务，其直接结果是（    ）
    A: 促成以天皇为首的中央集权制度的形成   
    B: 出现了武士集团
    C: 最高统治者放弃“大王”称号，改称“天皇”                
    D: 日本进入了幕府统治时期
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省南安市侨光一高2020-2021学年高一下学期历史期中阶段考试试卷
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  • 4． “中世纪的西方文化，比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后。古代希腊、罗马的文化遗产在那里几乎灭尽，赖有阿拉伯文版本将其保存，并在中古时期的后期又翻译成拉丁语等西方语言重新回到欧洲。阿拉伯文化的西传……促进了文艺复兴运动的早日到来。”这表明阿拉伯文化（    ）
    A:   在沟通东西方文化中发挥了重要作用
    B: 直接促成了欧洲近代社会的转型
    C: 在保存和传播西方文化上影响深远
    D: 决定了西方思想解放运动的发展
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省南安市柳城中学2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
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  • 5． 孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是(    )
    A: 战后社会改革
    B: 实行幕府统治
    C: 建立法西斯专政
    D: 大化改新
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省福州市罗源县高中2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
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  • 6． 朝鲜采用儒家思想治理国家，忠、孝被认为是最大的美德，这说明朝鲜(    )
    A: 民族、民本意识出现
    B: 缺乏创新
    C: 文化受中国影响很大
    D: 忠孝治国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省福州市罗源县高中2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
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  • 7． 下图是某班同学在一节历史课上讨论的内容，据此判断他们正在讨论（  ）

    地跨亚非欧三洲

    都城巴格达是当时最大城市之一

    东西方文化交流的桥梁
    A: 罗马帝国兴衰
    B: 阿拉伯帝国的发展
    C: 拜占庭帝国兴起
    D: 奥斯曼帝国的扩张
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省福州市罗源县高中2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
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  • 8． “阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到8世纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。”由此可知（    ）
    A: 阿拉伯帝国信奉基督教
    B: 阿拉伯人依靠宗教扩张
    C: 阿拉伯帝国政教合一
    D: 苏丹是国家和军队的主宰
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省福州市罗源县高中2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
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  • 9． 恩格指出：“伊期兰教这种宗教是适应于东方人民的，特别是适合于阿拉伯人的，也就是说，一方面适合从事贸易和手工业的市民，另一方面也适合于贝都因游牧民族。”这表明伊斯兰教（    ）
    A: 缓和了阿拉伯半岛复杂的矛盾
    B: 满足了社会各阶层的共同愿望
    C: 顺应了社会发展趋势和要求
    D: 是阿拉伯人生活的精神支柱
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省福州市罗源县高中2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
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  • 10． 阅读材料，完成下列要求。

    材料                        表1

    章节

    标题

    部分内容的陈述及说明

    第二单元

    中古时期的世界

    内容∶日本大化改新

    说明∶ 在世界历夹上，5-15世纪通常被称为"中古时期"。公元7世纪，日本的大化改新促进了日本社会的转型，是这一时期变革的典型代表，对日本社会产生了深刻影响。

    第三单元

    走向整体的世界

    ⑴

    第四单元

    资本主义制度的确立

    ⑵

    第八单元

    20 世纪下半叶世界的新变化

    内容∶ 世界格局的演变。

    说明∶20世纪50年代，以美苏为首的两大集团对峙形成，加剧了世界的紧张和动荡。20世纪里七十年代，欧共体、日本、第三世界等力量崛起，冲击两极格局。1991 年苏联解体，两极格局瓦解，"一超多强"局面形成，多极化趋势不断加强。

    ——摘编自《中外历史纲要（下）》

    参照第二、八单元，结合所学知识完成（1）、（2）内容的陈述及说明。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省建瓯市芝华中学2020-2021学年高一下学期历史期中考试试卷
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