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部编版： 必修1
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  • 1． 如图，将潮湿的Cl2通过甲装置后，再通过放有干燥红色布条的乙装置，红色布条不褪色。则甲装置中所盛试剂(足量)可能是()

    ①浓硫酸②NaOH溶液③KI溶液④饱和食盐水
    A: ①②
    B: ②③
    C: ①②③
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版化学高二选修6第四单元实验4-3含氯消毒液性质、作用的探究同步练习
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  • 2． 常用氯气给自来水消毒，某学生用自来水配制下列物质的溶液，不会产生明显药品变质的是()
    A: 石蕊
    B: 硝酸银
    C: 亚硫酸钠
    D: 氯化铝
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版化学高二选修6第四单元实验4-3含氯消毒液性质、作用的探究同步练习
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  • 3． 浓盐酸与次氯酸钙能发生如下反应：

      Ca(ClO)2+4HCl(浓)＝CaCl2+2Cl2↑+2H2O，用贮存较久的漂白粉与浓盐酸反应制得的氯气中，可能含有的杂质气体是①CO2    ②  HCl    ③水蒸气    ④O2中的（）。
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ②③
    D: ①③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版化学高二选修6第四单元实验4-3含氯消毒液性质、作用的探究同步练习
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  • 4． 自来水养金鱼时，通常先将自来水日晒一段时间后，再注入鱼缸。其目的是()
    A: 利用紫外线杀死水中的细菌
    B: 提高水温，有利金鱼生长
    C: 增加水中氧气的含量
    D: 促使水中的次氯酸分解
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版化学高二选修6第四单元实验4-3含氯消毒液性质、作用的探究同步练习
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  • 5． 2003年，全国发生了严重的非典型肺炎疫情，消毒液一时成为抢购商品。“84”消毒液是市售主力军，其商标注明：①本品为无色液体，呈碱性，②使用时加水稀释，③可对餐具、衣物消毒，可漂白浅色衣物。其有效成分是（）。
    A: CH3CH2OH
    B: KMnO4                                 
    C: NaClO
    D: C6H5OH
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版化学高二选修6第四单元实验4-3含氯消毒液性质、作用的探究同步练习
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  • 6． 某品牌消毒液包装说明的部分内容摘录如下：主要有效成分为次氯酸钠，有效氯含量8000～10000 mg·L－1。可用于各类家居用品、餐具、棉织衣物等的消毒，对彩色织物可能有褪色作用。本品须密封，置阴凉暗处保存。请完成以下填空：
    推测该消毒液的酸碱性：，

    原因是(用离子方程式表示)。

    该消毒液还具有的化学性质是性和性。

    从该消毒液的保存要求分析，导致其失效的外界因素主要是？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版化学高二选修6第四单元实验4-3含氯消毒液性质、作用的探究同步练习
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  • 7． 下列对氯气的描述中不正确的是()
    A: 在标准状况下，氯气的密度是3.17 g·L－1
    B: 实验室不能用排水法收集Cl2
    C: 液氯不导电是非电解质，氯水能导电是电解质
    D: 湿润的氯气遇二氧化硫其漂白性减弱
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版化学高二选修6第四单元实验4-3含氯消毒液性质、作用的探究同步练习
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  • 8． 在实验室利用浓盐酸和MnO2制氯气，制备装置中应安装分液漏斗而不能使用长颈漏斗，有关理由叙述错误的是（  ）
    A: 防止氯气扩散到空气中造成污染
    B: 便于控制加入盐酸的量
    C: 长颈漏斗不便于添加液体
    D: 尽量避免HCl挥发到空气中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版化学高二选修6第四单元实验4-3含氯消毒液性质、作用的探究同步练习
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  • 9． 过氧化氢是重要的氧化剂、还原剂，它的水溶液又称为双氧水，常用作消毒、杀菌、漂白等。某化学兴趣小组取一定量的过氧化氢溶液，测定过氧化氢的含量。

    请填写下列空白：
    移取10.00 mL密度为ρ g/mL的过氧化氢溶液至250 mL(填仪器名称)中，加水稀释至刻度，摇匀。移取稀释后的过氧化氢溶液25.00 mL至锥形瓶中，加入稀硫酸酸化，用蒸馏水稀释，作被测试样。

    用高锰酸钾标准溶液滴定被测试样，其反应的离子方程式：

    滴定时，将高锰酸钾标准溶液注入(填“酸式”或“碱式”)滴定管中。滴定到达终点的现象是。

    重复滴定三次，平均耗用c mol/L KMnO4标准溶液V mL，则原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为。

    若滴定前滴定管尖嘴中有气泡，滴定后气泡消失，则测定结果(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版化学高二选修6第四单元实验4-3含氯消毒液性质、作用的探究同步练习
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  • 10． 用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中，当滴到最后一滴时红色突然褪去。试回答下列问题：
    实验室保存饱和氯水的方法是。

    产生上述现象的原因可能有两种(简要文字说明)：

    ①是由于；

    ②是由于。

    简述用实验证明红色褪去原因是①还是②？

    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版化学高二选修6第四单元实验4-3含氯消毒液性质、作用的探究同步练习
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