万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题实验探究题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．根据下列实验操作及现象所得到的结论正确的是（）

选项	实验	现象	结论
A	向盛有稀Fe(NO₃)₂溶液的试管中加入0.1 mol∙L⁻¹H₂SO₄溶液	试管口出现红棕色气体	溶液中NO $\text{[math]}$ 被Fe²⁺还原为NO₂
B	对试管中盛有的红色溶液先加热后冷却	红色溶液 $\text{[math]}$ 无色溶液 $\text{[math]}$ 红色溶液	红色溶液可能是溶有NH₃的酚酞溶液
C	向Na₂S溶液中滴加KMnO₄酸性溶液,再滴加BaCl₂溶液	产生白色沉淀	S²⁻被MnO $\text{[math]}$ 氧化成SO $\text{[math]}$
D	向2 mL0.1 mol∙L⁻¹AgNO₃溶液中滴入几滴0.1 mol∙L⁻¹NaCl溶液;再加入几滴0.1 mol∙L⁻¹NaI溶液	开始有白色沉淀生成,后来有黄色沉淀生成	溶度积K_sp：AgCl＞AgI

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:模拟题来源：四川省内江市2022届高三第一次模拟考试理综化学试题

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2．二甲基亚砜(

)是一种含硫有机化合物，被誉为“万能溶剂”。其在常温下为无色无臭的透明液体，熔点为 $\text{[math]}$ ，沸点为 $\text{[math]}$ 。制备二甲基亚砜的装置如图所示。

实验过程：利用仪器A制备 $\text{[math]}$ ，将 $\text{[math]}$ 通入 $\text{[math]}$ 二甲基硫醚中，控制温度为 $\text{[math]}$ ，进行气液相氧化反应生成二甲基亚砜粗品，最后经减压蒸馏，共收集到二甲基亚砜纯品 $\text{[math]}$ 。

已知：

①二甲基硫醚和二甲基亚砜的密度分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，相对分子质量分别为62和78；

② $\text{[math]}$ 为一元弱酸，不稳定，易分解为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ；

③仪器C中发生的反应为。NO₂+CH₃-S-CH₃ $\text{[math]}$ +NO

回答下列问题：

仪器A的名称为；仪器D的出水口为(填字母)。

制备二甲基亚砜实验的操作顺序为(填序号)。

①连接装置并检查气密性 ②水浴加热仪器C，然后打开活塞a、b；

③关闭活塞a，停止加热仪器C ④向仪器D中通入冷凝水 ⑤关闭活塞b

仪器A的溶液中发生反应的化学方程式为。

$\text{[math]}$ 的作用为。

仪器C中反应液的温度需控制在 $\text{[math]}$ ，温度不能过高的原因为。

仪器E中 $\text{[math]}$ 溶液的作用为。

本实验中二甲基亚砜的产率为(保留两位有效数字)。

难度：困难题型:模拟题来源：河北省石家庄市2021-2022学年高三上学期毕业班教学质量检测（一）化学试题

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3．下列方案设计、现象和结论都正确的是（）

	目的	方案设计	现象和结论
A	探究氢氧化铝的性质	将2~3mL $\text{[math]}$ 氯化铝溶液注入洁净的试管中，逐滴加入 $\text{[math]}$ 氨水	生成白色沉淀，继续滴加，沉淀不溶解，则氢氧化铝不溶于碱
B	探究苯酚与溴水的反应	取2mL10%苯酚的水溶液于试管中，滴加2~3滴稀溴水	未观察到产生白色沉淀，说明苯酚不能与溴水发生反应
C	探究 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 溶液碱性强弱	25℃时，分别取一定量饱和 $\text{[math]}$ 与饱和 $\text{[math]}$ 溶液，测定溶液的pH	$\text{[math]}$ ，说明 $\text{[math]}$ 碱性强于 $\text{[math]}$
D	检验火柴头中是否含有氯元素	取少量火柴头的浸取液，依次滴加 $\text{[math]}$ 、稀 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 于试管中，振荡	生成白色沉淀，则火柴头里含有氯元素

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省温州市2022届高三11月适应性测试化学试题

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4．下列实验操作能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	配制FeCl₃溶液	将FeCl₃固体溶于浓盐酸后再稀释
B	提纯含有少量乙酸的乙酸乙酯	加NaOH溶液后分液
C	实验室制NH₃	加热使氯化铵固体分解
D	由MgCl₂溶液制备无水MgCl₂	将MgCl₂溶液加热蒸干

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:模拟题来源：黑龙江省大庆市2021-2022学年高三上学期第一次教学质量检测化学试题

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5．下列实验操作能达到相应实验目的的是（）

选项	实验操作	实验目的
A	向酸性高锰酸钾溶液中滴加乙二醇，紫红色褪去	验证乙二醇最终被氧化成乙二酸
B	某温度下向等体积的饱和AgCl、AgI溶液中分别滴加足量 $\text{[math]}$ 溶液，所得沉淀物质的量：n(AgCl)＞n(AgI)	验证该温度下：K_sp(AgCl)＞K_sp(AgI)
C	将50mL0.55mol/L的NaOH溶液缓慢倒入盛有50mL0.50mol/L的HCl溶液的烧杯中	测定中和热
D	苯和溴水中加入铁粉，将产生的气体先通入 $\text{[math]}$ ，再通入 $\text{[math]}$ 溶液	探究苯和溴的反应是取代反应

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:模拟题来源：江西省景德镇市2021-2022学年高三第一次模拟化学试题

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6．用下列装置和试剂制取相应气体，能达到相应实验目的的是（）

选项	实验目的	试剂A	试剂B
A	制Cl₂	浓盐酸	Fe₂O₃
B	制NH₃	浓氨水	CaCl₂
C	制NO₂	稀硝酸	Cu
D	制SO₂	浓硫酸	Na₂SO₃

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:模拟题来源：江西省景德镇市2021-2022学年高三第一次模拟化学试题

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7．下列方案设计、现象和结论都正确的是（）

	目的	方案设计	现象和结论
A	检验某溶液中是否含有 $\text{[math]}$	取少量该溶液于试管中，加新制氯水，用湿润的碘化钾淀粉试纸检验	试纸变蓝色，则该溶液含有 $\text{[math]}$
B	探究Mg与Al元素的金属性强弱	用pH计测同温同浓度的 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 溶液的pH	$\text{[math]}$ ，则金属性：Mg>Al
C	探究苯酚与 $\text{[math]}$ 的酸性强弱	在苯酚浊液中滴加 $\text{[math]}$ 溶液	浊液变澄清，则酸性苯酚> $\text{[math]}$
D	检验某溶液中是否含有 $\text{[math]}$ 离子	取少量该溶液于试管中，加少量硫酸酸化的 $\text{[math]}$ 溶液	溶液变成绿色，则该溶液中含有 $\text{[math]}$ 离子

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:模拟题来源：浙江省台州市2021-2022学年上学期高三11月选考科目教学质量评估化学试题

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8．碘循环工艺不仅能吸收SO₂降低环境污染，又能同时制得氢气，流程如图。下列说法不合理的是（）

A: 膜反应器中HI在500℃可以完全分解为H₂和I₂

B: H₂、I₂、H₂O₂都含有非极性键

C: 分离器中的物质分离的操作为蒸馏

D: 反应器中控制温度为20℃～100℃，温度过高会使I₂升华，减少SO₂的吸收

难度：中等题型:模拟题来源：广东省珠海市2022届高三上学期摸底测试化学试题

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9．次氯酸钠（NaClO）可用作消毒剂和医药工业中制氯胺。某实验小组同学在实验室制备次氯酸钠。回答下列问题：

次氯酸钠的制备。装备如图所示（夹持装置略去）。

已知：用30%~35%的NaOH水溶液在低于10℃时吸收Cl₂可制得NaClO。

按气流方向，各装置从左到右的连接顺序为a→（填接口处小写字母）

盛放浓盐酸的仪器名称为；试剂X为。

装置A中发生反应的离子方程式为。

D装置的作用。

实验过程中正确的操作顺序为（填序号，序号不重复使用）。

a.按要求连接装置，检查装置气密性，盛装相应试剂

b.拆卸装置

c.打开K，鼓入一段时间空气

d.确保K关闭后，打开分液漏斗旋塞，滴加浓盐酸

上述操作c的目的是，拆卸装之前需观察到的现象为

难度：困难题型:常考题来源：辽宁省丹东市凤城市2021-2022学年第一学期高三化学期中检测试题

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10．实验操作正确或能实现实验目的的是（）

A	B	C	D

除去 $\text{[math]}$ 中含有的少量 $\text{[math]}$ 气体	制取少量纯净干燥的 $\text{[math]}$ 气体	称量 $\text{[math]}$ 固体	分离油和水

A: A

B: B

C: C

D: D

难度：中等题型:常考题来源：四川省岳池县2021-2022学年高一上学期期中考试化学试题

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