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  • 1. 利用图实验装置探究重物下落过程中动能与重力势能的转化问题。

    实验操作步骤如下,请将步骤B补充完整:

    A.按实验要求安装好实验装置;

    B.使重物靠近打点计时器,接着先,后,打点计时器在纸带上打下一系列的点;

    C.图为一条符合实验要求的纸带,O点为打点计时器打下的第一个点。分别测出若干连续点A、B、 与O点之间的距离

    取打下O点时重物的重力势能为零,计算出该重物下落不同高度h时所对应的动能 和重力势能 ,建立坐标系,横轴表示h,纵轴表示 ,根据数据在图3中已绘出图线Ⅰ和图线Ⅱ 已求得图线Ⅰ斜率的绝对值 ,请计算图线Ⅱ的斜率k2=J/m(保留三位有效数字)。重物和纸带下落过程中所受平均阻力与重物所受重力的比值为 (用 表示)。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远县育才学校2022届高三上学期物理第二次月考试卷
  • 2. 在实验室做力学实验时会经常用到重物,请为下列实验从图中选择最合适的“重物”(填“A”、“B”、“C”、“D”)

    ①在“探究加速度与力、质量的关系”实验中驱动小车的重物是

    ②用自由落体运动“验证机械能守恒定律”中的重物是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州地区(含周边)重点中学2021-2022学年高二上学期物理期中考试试卷
  • 3. 某同学用图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律,其中打点计时器的电源是频率为20Hz的交流电源.打出纸带的一部分如图乙所示.当地重力加速度大小为9.80m/s2 , 下列计算结果均保留三位有效数字.

    已测得S1=6.67cm,S2=9.12cm,S3 =11.56cm;从打出的纸带可判定:在打点计时器打出B点时,重物下落的速度大小为 m/s,打出C点时重物下落的速度大小为  m/s.
    若重物的质量为1kg,则在从打B点到打C点的过程中,重力对重物做功为J. 通过计算可知,在误差允许范围内,重物对物体做的功与重物动能的变化相等,即机械能守恒.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省大同市2021-2022学年高二上学期物理期中调研试卷
  • 4. 某同学利用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。细绳跨过固定的轻质滑轮,两端分别挂质量为m1=0.25kg、m2=0.15kg的物块1和物块2。用手托住物块1,让细绳伸直,系统保持静止后释放物块1,测得物块2经过光电门的挡光时间为t。以物块1和物块2组成的系统为研究对象,计算并比较物块2从静止至通过光电门的过程中,系统重力势能的减少量 与动能的增加量 ,就可以验证物块1和物块2组成的系统的机械能是否守恒,取重力加速度大小g=9.8m/s2

    用20分度的游标卡尺测得物块2的厚度如图乙所示,则厚度d=mm。
    某次实验时测得释放前物块2与光电门的距离h=0.80m,物块2通过光电门的时间t=3.70ms,则物块2通过光电门时的速度大小v=m/s;从释放物块1到物块2通过光电门的过程中,系统动能的增加量 J重力势能的减少量 J。(结果均保留三位有效数字)
    经过上述操作与计算,该同学得到的实验结论为
    难度: 困难 题型:常考题 来源:河南省驻马店市2022届高三上学期物理11月阶段性检测试卷
  • 5. 某同学利用如图所示装置验证机械能守恒定律,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落。

    ⑴装置安装完毕后,该同学先接通打点计时器,紧接着释放纸带进行实验。重复该步骤两次,然后在打出的纸带中选取一条点迹清晰的纸带。

    ⑵该同学选取的纸带如图所示,在纸带上间距较大处开始每隔三个计时点取一个计数点,标记为1、2、3、4、5、6,测出相邻两个计数点的间距,分别表示为 。已知重物质量为 ,当地重力加速度为 ,计时器打点频率末知。为了验证此实验从打计数点2到打计数点5的过程中机械能守恒,需要计算出此过程中重物重力势能的减少量 和动能的增加量 ,则 。(设交流电频率为 ,答案用符号表示)

    ⑶若本题中测得 ,不考虑任何阻力,则本题中所用的交流电频率为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省三门峡市2022届高三上学期物理阶段性检测试卷
  • 6. 某实验小组设计实验验证机械能守恒定律,实验装置示意图如图所示,在铁架台上用铁夹固定好一个力传感器,一根长为L的不可伸长的细线上端固定在力传感器上,下端固定在小球上(小球视为质点),把小球拉离平衡位置使细线偏离竖直方向一个角度,由静止释放小球,力传感器可记录小球在摆动过程中细线拉力大小,实验测得小球在平衡位置静止时传感器的读数为

    某次实验测得释放小球时的位置与最低点的高度差为h,小球运动到最低点时力传感器的示数为F,则需要验证机械能守恒的表达式为(用已知量和测量的物理量的符号表示)。
    实验过程中要求力传感器的最大读数不超过 ,则释放小球时细线与竖直方向夹角 不超过
    关于该实验,下列说法正确的有________。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:河南省六市重点高中2022届高三上学期物理11月联合试卷
  • 7. 利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图甲所示,水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨,导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为M,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳和一质量为m的小球相连;遮光片两条长边与导轨垂直,导轨上B点有一光电门,可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t,用d表示A点到光电门B处的距离,b表示遮光片的宽度,将遮光片通过光电门的平均速度看做滑块通过B点时的瞬时速度,实验时滑块在A处由静止开始运动.

    某次实验测得倾角θ=30°,重力加速度用g表示,滑块从A处到达B处时m和M组成的系统动能增加量可表示为ΔEk,系统的重力势能减少量可表示为ΔEp,在误差允许的范围内,若ΔEk=ΔEp , 则可认为系统的机械能守恒.(用题中字母表示)
    在上述实验中,某同学改变A、B间的距离,作出的v2-d图象如图乙所示,并测得M=m,则重力加速度g=m/s2.
    难度: 困难 题型:常考题 来源:河北省部分学校2022届高三上学期物理11月联考试卷
  • 8. 某物理小组利用图(1)所示的装置验证系统的机械能守恒和测量物块受到的阻力大小,用不可伸长的轻绳连接P、Q两物块跨放在光滑的轻滑轮两端,物块P、Q的质量分别为m和2m,物块P左侧带有宽度为d的遮光片,铁架台上固定光电门,用来测量物块P经过光电门时的挡光时间。光电门高度可以调节,重力加速度g,空气阻力不计。

    实验过程如下:

    ⑴托住物块Q,使两物块均处于静止状态,用刻度尺量出遮光片到光电门的高度h;

    ⑵释放Q,P、Q由静止开始运动,记录遮光片经过光电门时的挡光时间t,则此时物块Q的速度大小为

    ⑶遮光片与光电门的距离h,如果满足关系式,则验证了P、Q系统的机械能守恒。

    ⑷将P、Q换成体积较大的物体,质量仍然为原来的质量,考虑它们在运动中受到的阻力,且认为它们所受阻力大小均为f,某同学重复以上步骤进行多次实验,得到多组h和t并记录,描绘出 的图像如图(2)所示,计算得到图像的斜率为k,

    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省江淮十校2022届高三上学期物理11月第二次联考试卷
  • 9.              
    利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图甲所示。水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨,导轨上滑块与挡光片的总质量为200g,滑块左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳和一质量为300g的小球相连。导轨上的B点有一光电门,挡光片的宽度用螺旋测微器测出结果如乙图,其读数为cm。

    某次实验时导轨的倾角为30°,当地重力加速度为g=9.8m/s2 , 滑块由静止从A点到通过B点的过程中,测量出挡光片经过光电门的时间为2.65ms,A、B两点间的距离为52.00cm,则系统的动能增加量ΔEk=J,系统的重力势减少量ΔEp=J,在误差允许的范围内,其ΔEk=ΔEp , 可以认为系统的机械能守恒。(结果保留3位有效数字)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省永州市2022届高三上学期物理第一次适应性测试试卷
  • 10. 验证机械能守恒定律”的实验中,已知电磁打点计时器所用的电源的频率为50Hz,查得当地的重力加速度g=9.80m/s2 , 测得所用的重物质量为1.00kg。实验中得到一条点迹清晰的纸带,把第一个点记作O,另选连续的四个点A、B、C、D作为测量的点,经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm。

    根据以上数据,可知重物由O点运动到C点,重力势能的减少量等于J,动能的增加量等于 J。(结果取三位有效数字)
    根据以上数据,可知重物下落时的实际加速度ag(填“大于”或“小于”),原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省武冈市2022届高三上学期物理10月第二次月考试卷