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  • 1． 在测定匀变速直线运动加速度的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为 s．用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm，打C点时纸带的速度大小为m/s．该匀变速直线运动的加速度的大小a=m/s2 ．

    难度： 中等 题型:常考题 来源：湖南省长沙市雨花区雅礼中学2016-2017学年高一上学期物理期中考试试卷
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  • 2． 在“用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中：
    安装纸带时，应将纸带置于复写纸（或墨粉纸盘）的（选填“上方”或“下方”）．把纸带固定在小车上，应在放开小车（选填“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源．

    如图甲所示，实验中除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有定滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下列仪器和器材中，必须使用的有        ． （填选项代号）

    图乙是实验中得到的一条较理想的纸带，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s，打点计时器打E点时小车的瞬时速度为m/s．（结果保留三位有效数字）．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江苏省宿迁市沭阳县2016-2017学年高一上学期物理期中考试试卷
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  • 3． 某同学利用图1示装置研究小车的匀变速直线运动．
    实验中，必要的措施是       

    他在实验时将打点计时器接到频率为50HZ的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分记数点如图2所示（每相邻两个记数点之间还有四个点没有画出）．测得s1=3.61cm，s2=4.39cm，s3=5.20cm，s4=6.00cm，s5=6.79cm，s6=7.61cm，则小车的加速度a=m/s2（要求充分利用测量的数据），打点计时器在打B点时小车的速度vBm/s（结果均保留两位有效数字）．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：四川省成都外国语学校2016-2017学年高一上学期物理期中考试试卷
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  • 4． “研究匀变速直线运动”的实验中，下列做法正确的是（　　）
    A: 先接通电源，再使纸带运动
    B: 先使纸带运动，再接通电源
    C: 将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
    D: 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
    难度： 简单 题型:常考题 来源：河南省郑州市七校联考2016-2017学年高一上学期物理期中考试试卷
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  • 5． 图1为“研究匀变速直线运动的规律”的装置，已知打点计时器打点周期T=0.02s，请完成以下问题：
    关于本实验的说法正确的是         

    如图2所示为打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出．从纸带上测出s1=3.20cm，s2=4.30cm，则打计数点1时的速度表达式v1=（用s1、s2、T表示），小车加速度大小a=m/s2 ．

    若算出了几个计数点的瞬时速度，建立坐标系，画出的v﹣t图象如图3所示，根据图象可得出小车运动的加速度为a=m/s2 ， 0.03s内小车通过的位移大小s=m．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：黑龙江哈尔滨三中2016-2017学年高一上学期物理期中考试试卷
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  • 6． 某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示，每相邻两计数点之间还有四个计时点没有画出来．图中标识的数字为相邻两计数点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz．
    相邻两个计数点间的时间为T=s；

    打标记为4的计数点时纸带的运动速度v4=m/s（结果保留三位有效数字）；

    小车带动纸带运动的加速度大小为a=m/s2（结果保留三位有效数字）．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：辽宁省鞍山一中2016-2017学年高一上学期物理期中考试试卷
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  • 7． 某同学利用如图1装置，探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）．从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图2所示．打点计时器电源的频率为50Hz．

    ①通过分析纸带数据，可判断物块在1﹣6计数点间做运动

    ②计数点5对应的速度大小为 m/s  （保留三位有效数字）

    ③物块减速运动过程中加速度的大小为a=m/s2 ． （保留三位有效数字）
    难度： 困难 题型:常考题 来源：辽宁省六校协作体2016-2017学年高一上学期物理期中考试试卷
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  • 8． 用一端装有定滑轮的长木板，小车、打点计时器（频率为50Hz）、钩码、纸带、细线组成如图（a）．所示的装置，钩码拉动小车，小车做匀加速直线运动，得到如图（b）．所示的一条纸带，纸带中相邻两个计数点之间有四个点未画出．
    在这一实验中，某同学操作了以下实验步骤，其中有明显错误的步骤是   （填写字母）

    如图（b），用毫米刻度尺测量得：AB=4.56cm、AC=12.16cm、AD=22.52cm、AE=36.06cm，则：打C点时小车的速度大小为 m/s；小车的加速度为m/s2 ． （结果保留三位有效数字）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省无锡一中2016-2017学年高一上学期物理期中考试试卷
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  • 9．

    在探究自由落体运动的过程中，我们利用电火花打点计时器记录重物的下落过程，以下是某组同学在该实验中得到的一条纸带，如图所示，已知每两个计数点间的时间间隔是T=0.02秒，用直尺测得S1=1.9mm，S2=5.8mm，S3=9.7mm，S4=13.6mm，S5=17.5mm，S6=21.4mm．
    实验时，下列说法正确的是       ．

    计算出打下点5时重物的瞬时速度是v5=m/s（结果保留两位有效数字）

    根据逐差法求出重力加速度大小g=m/s2（结果保留三位有效数字）

    如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比（选填：偏大、偏小或不变）．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：福建省福州一中2016-2017学年高一上学期物理期中考试试卷
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  • 10． 如图甲所示，是研究小车做匀变速直线运动的实验装置．
    某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图乙所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为s．、

    电火花计时器使用的电源是       ．

    用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知，打C点时小车的速度大小为 m/s．加速度大小为 m/s2

    如果当时电网中交变电源的电压变成210V，打计时点的周期不变，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值将．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江苏省苏州市张家港高中2016-2017学年高一上学期物理期中考试试卷
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