万考题-全国中小学题库

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1．如图所示，是探究向心力大小F与质量m、角速度ω和半径r之间关系的实验装置图。转动手柄1，可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5分别随之匀速转动。皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上，可使两个槽内的小球分别以几种不同的角速度做匀速圆周运动。小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供，球对挡板的反作用力，通过横臂6的杠杆作用使弹簧测力筒7下降，从而露出标尺8。标尺8上露出的红白相间的等分格子的多少可以显示出所受向心力的比值。那么

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现将两小球分别放在两边的槽内，为了探究小球受到的向心力大小和角速度的关系，下列说法中正确的是_______。

在这个探究向心力大小与质量、角速度和半径之间的关系的实验中，采用了______。

当用两个质量相等的小球做实验，且左边小球的轨道半径为右边小球的2倍时，转动时发现右边标尺露出的红白相间的等分格数为左边的2倍，那么，左边轮塔与右边轮塔之间的角速度之比为。

难度：中等题型:常考题来源：北京市第十二中学2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷

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2．下列关于向心力的说法中正确的是（）

A: 向心力是指向圆心方向的合力，是根据力的作用效果来命名的，但受力分析时应该画出

B: 做匀速圆周运动的物体所受的向心力总指向圆心，且大小不变，因此是一个恒力

C: 向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种性质的力，也可以是其中某几种力的合力

D: 向心力既可以改变物体线速度的方向，又可以改变物体线速度的大小

难度：中等题型:常考题来源：北京市第十二中学2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷

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3．如图所示，在匀速转动的水平圆盘上有两个质量相同的物块P和Q（两物块均可视为质点），它们随圆盘一起做匀速圆周运动，线速度大小分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，向心力大小分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。下列说法中正确的是（）

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A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：北京市第十二中学2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷

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4．向心力演示器如图所示。将皮带挂在半径相等的一组塔轮上，两个质量相等的小球A、B与各自转轴的距离分别为2R和R，则小球A、B做匀速圆周运动的（）

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A: 角速度相等

B: 线速度大小相等

C: 向心力大小相等

D: 向心加速度大小相等

难度：中等题型:常考题来源：北京市朝阳区2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷

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5．如图，用一根结实的细绳，一端拴一个小物体．在光滑桌面上抡动细绳，使小物体做圆周运动，体验手对做圆周运动的物体的拉力．

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拉力的方向是（填“沿绳指向圆心”或“垂直于绳指向速度方向”）．

增大旋转的速度，拉力将（填“变小”、“变大”或“不变”）．

松手后，小物体将沿（填“半径远离圆心”、“切线”或“半径靠近圆心”）方向运动．

难度：中等题型:常考题来源：四川省宜宾市2019-2020学年高一下学期物理期末考试试卷

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6．我们可以用如图所示的实验装置来探究向心力大小与质量、线速度和半径关系。长槽横臂的挡板 B 到转轴的距离是挡板 A 到转轴的距离的2倍，长槽横臂的挡板 A 和短槽横臂的挡板 C 到各自转轴的距离相等。转动手柄使长槽和短槽分别随变速塔轮匀速转动，槽内的球就做匀速圆周运动。横臂的挡板对球的压力提供了向心力，球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降，从而露出标尺，标尺上的红白相间的等分格显示出两个球所受向心力的相对大小。将传动皮带套在两塔轮半径相等的轮盘上，若探究线速度、半径一定时，向心力与质量的关系时，下列说法正确的是（）

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