| 用如图甲所示的实验装置,探究加速度与力、质量的关系。
①在探究加速度a与质量m关系时,采用法,保持不变(选填“砂和砂桶质量”或“小车质量”),同时实验还要求砂和砂桶质量小车质量(选填“远大于”或“远小于”)。 ②图乙为某次实验用打点计时器得到的纸带,已知交流电的频率为50Hz,根据纸带可求出小车的加速度大小为m/s2。(保留两位有效数字) ③关于该实验,下列说法中正确的是。 A.连接砂桶和小车的细绳跨过定滑轮后应跟长木板保持平行 B.平衡摩擦力时,应用细线将砂和砂桶通过定滑轮拴在小车上 C.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车 D.平衡摩擦力后,若改变小车和砝码的总质量后需要重新平衡摩擦力 ④某同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a-F图线,如图丙所示。则实验存在的问题是。 |