万考题-全国中小学题库

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1．某同学采用如图1所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验:

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实验时,下列操作中不需要的是________

实验时，该同学忘记在白纸上记录小球抛出点的位置，于是他根据实验中记录的点迹描出运动轨迹曲线后，在该段曲线上任取水平距离均为 $\text{[math]}$ 的三点A、B、C，如图2所示，其中相邻两点间的竖直距离分别为 $\text{[math]}$ 小球运动过程中所受空气阻力忽略不计，则小球初速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ (g取 $\text{[math]}$ )。

难度：中等题型:常考题来源：山西省实验中学2018-2019学年高一下物理期中考试试卷

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2．图甲为“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出平抛小球的运动轨迹．

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以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有________．

实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图中y－x²能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是．

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某同学在做平抛运动实验时得到了如图所示的物体运动轨迹，因未记录轨道末端位置，在轨迹上任取一点a为坐标原点建立如图的坐标系（y轴竖直，x轴水平），又在轨迹上另取b、c两点的位置（如图）．（g取10 m/s²）则

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①小球平抛的初速度为m/s

②小球在b点的竖直分速度为m/s

难度：中等题型:常考题来源：内蒙古集宁第一中学(西校区)2018-2019学年高一下学期物理期中考试试卷

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3．在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度.实验简要步骤如下:

A.让小球多次从位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置

B.安装好器材,注意使斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线.检测斜槽末端水平的方法是

C.测出曲线上某点的坐标x、y,用v₀=算出该小球的平抛初速度.实验需要对多个点求v₀的值,然后求它们的平均值

D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画出平抛运动的轨迹

上述实验步骤的合理顺序是(只排列序号即可).

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省沈阳铁路实验中学2018-2019学年高一物理4月月考试卷

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4．图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出平抛小球的运动轨迹．

以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有________．

实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，y-x²图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是________．

在研究平抛运动的实验中一个学生在做平抛运动的实验时只描出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上任取水平距离△x相等的三点a、b、c，量得 $\text{[math]}$ ，又量得它们之间的竖直距离分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，取 $\text{[math]}$ ，利用这些数据可以求出：

①物体被抛出时的初速度为m/s；

②物体经过点b时的竖直方向的分速度为m/s．

难度：中等题型:常考题来源：四川省峨眉山市第二中学2018-2019学年高一下学期物理4月月考试卷

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5．如图甲所示的演示实验中，A、B两球同时落地，说明A、B两球在（选填“水平”或“竖直”）方向的运动情况相同．如图乙所示的实验中，将两个相同的倾斜轨道固定在同一竖直面内，使两轨道的末端水平，轨道2的末端与光滑水平面平滑连接．把两个质量相等的小钢球C、D从轨道的相同位置由静止同时释放，C球（选填“能”或“不能”）击中D球，这说明C球做平抛运动时，在水平方向做运动．

难度：中等题型:常考题来源：新疆克拉玛依市第十三中学2018-2019学年高一下学期物理期中考试试卷

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6．如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中方格的边长为10cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，如果取g＝10m/s² ，那么

闪光的时间间隔是s.

小球运动的水平分速度为m/s.

难度：中等题型:常考题来源：湖南省岳阳一中、汨罗市一中2018-2019学年高一下学期物理联考试卷

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7．图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图．

实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线．每次让小球从同一位置由静止释放，是为了保证每次平抛。

图乙是实验取得比较准确的数据，其中 O 为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为．(g=9.8m/s2,计算结果保留两位有效数字)

在另一次实验中将白纸换成方格纸，每小格的边长 L=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，B 点的竖直分速度为．(g=10m/s²,计算结果保留两位有效数字)

难度：中等题型:常考题来源：广东省韶关市新丰县第一中学2018-2019学年高一下学期期中考试物理试题

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8．

平抛物体的运动规律可以概括为两点:一是水平方向做匀速运动,二是竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,两球总是同时落到地面.则这个实验______

在研究平抛运动的实验中,让小球多次从斜槽上滚下,在白纸上依次记下小球的位置,某甲和某乙得到的记录纸分别如图所示,从图中明显看出

甲的实验错误是：。乙的实验错误是：.

在“研究平抛物体的运动”的实验中，在坐标纸上画出轨迹，在轨迹中取三个点，它们的坐标分别是P1（12.00，4.90）、P2（24.00，19.60）、P3（36.00，44.10），单位是cm。由此得出小球平抛时的初速度是m/s，在P 3点处的瞬时速度大小是m/s。（保留三位有效数字）

难度：中等题型:常考题来源：广东省广州大学附属东江中学2018-2019学年高一下学期期中考试物理试题

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9．三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：

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甲同学采用如图甲所示的装置。用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明。

乙同学采用如图乙所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v₀相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v₀同时分别从轨道M、N的下端射出。实验可观察到的现象应是。仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明。

丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图丙所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为10cm，则由图可求得拍摄时每s曝光一次，该小球的初速度大小为m/s，小球运动到图中位置2时速度大小为m/s(g取10m/s²)。

难度：中等题型:常考题来源：北京市石景山区第九中学2018-2019学年高一下学期物理期中考试试卷

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10．用如图所示的装置“研究平抛物体的运动”。其主要实验步骤如下：

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