万考题-全国中小学题库

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1．图为一小球做平抛运动的频闪照片的一部分，图中背景是边长为5cm的小方格，A ． B ． C是摄下的三个小球位置，则闪光的时间间隔为。小球抛出的初速度为。小球经过B点的竖直分速度为。（g取10m/s²）

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难度：中等题型:常考题来源：吉林省白城市通榆县第一中学2018-2019学年高一下学期物理第二次月考试卷

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2．在做“研究平抛物体的运动”实验之前，必须调整实验装置，下列操作必要且正确的是:（）

A: 将斜槽的末端切线调成水平

B: 每次要平衡摩擦力

C: 在坐标纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点

D: 小球每次应从斜槽不同高度释放

难度：中等题型:常考题来源：广西梧州市蒙山县第一中学2018-2019学年高一下学期物理第二次月考试卷

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3．如图为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取g=10m/s² ，那么：

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闪光周期是 s．

小球运动中水平分速度的大小是 m/s．

难度：中等题型:常考题来源：广西梧州市蒙山县第一中学2018-2019学年高一下学期物理第二次月考试卷

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4．如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分．图中背景方格的边长均为5cm，取g=10m/s² ，则小球的初速度v₀=m/s．小球在B点的竖直速度m/s，开始运动的位置距离A点的水平距离m。

难度：中等题型:常考题来源：重庆市铜梁第一中学2018-2019学年高一下学期物理期中考试试卷

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5．三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：

甲同学采用如图（1）所示的装置．金属片把 A 球沿水平方向弹出，同时 B 球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变 A 球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明

乙同学采用如图（2）所示的装置．两个相同的弧形轨道 M、N，两小铁球 P、Q 能以相同的初速度同时分别从轨道下端水平射出．实验可观察到的现象应是．仅仅改变弧形轨道 M 的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明

丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图（3）所示的“小球做平抛运动”的照片．图中每个小方格的边长为 10cm，则由图可求得拍摄时每s 曝光一次，该小球平抛的初速度大小为m/s，经过 b点时速度大小为m/s；（g 取10m/s²）

难度：中等题型:常考题来源：安徽省合肥市第九中学2018-2019学年高一下学期理科物理期中考试试卷

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6．在研究小球做平抛运动规律的实验中，所获得的实验数据经计算机处理后得到如图所示的 y-x² 图象，其中 y 表示小球的竖直位移，x 表示小球的水平位移，不计空气阻力，取g=9.8m/s² ，则小球做平抛运动的初速度大小为m/s．

难度：中等题型:常考题来源：安徽省合肥市第九中学2018-2019学年高一下学期理科物理期中考试试卷

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7．两个同学根据不同的实验条件，进行了“研究平抛运动”的实验：

甲同学采用如图甲所示的装置．用小锤击打弹性金属片，使A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤击打的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明.

乙同学采用如图乙所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端可看做与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度使AC＝BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v₀相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球同时以相同的初速度v₀分别从轨道M、N的末端射出．实验可观察到的现象应是．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明．

难度：中等题型:常考题来源：安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高一下学期物理期中考试试卷

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8．在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.6cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为 $\text{[math]}$ =(用L、g表示),其值是 m/s.小球在b点的速率为 m/s.若以小球的抛出点为原点建立坐标系,a点的坐标绝对值为x= m , y= m (g=10m/ $\text{[math]}$ 、且所有计算结果取两位有效数字).

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难度：中等题型:常考题来源：2018-2019学年吉林省吉林一中高一下学期物理第二次月考试卷

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9．在做“研究平抛运动”的实验时，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹，并求出平抛运动的初速度，实验装置如图甲所示．

实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上，实验前要检查木板是否水平，请简述你的检查方法.

关于这个实验，以下说法中正确的是________．

在做“研究平抛运动”的实验时，坐标纸应当固定在竖直的木板上，图中坐标纸的固定情况与斜槽末端的关系正确的是（____）

某同学在描绘平抛运动轨迹时，得到的部分轨迹曲线如图乙所示．在曲线上取A、B、C三个点，测量得到A、B、C三点间竖直距离h₁＝10.20 cm，h₂＝20.20 cm，A、B、C三点间水平距离x₁＝x₂＝x＝12.40 cm，g取10 m/s² ，则物体平抛运动的初速度v₀的计算式为(用字母h₁、h₂、x、g表示)，代入数据得其大小为m/s.

难度：中等题型:常考题来源：安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高一下学期物理期中考试试卷

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10．某同学利用图示装置验证小球摆动过程中机械能守恒，实验中小球摆到最低点时恰好与桌面接触但没有弹力，D处（箭头所指处）放一锋利的刀片，细线到达竖直位置时能被割断，小球做平抛运动落到地面，P是一刻度尺。该同学方案的优点是只需利用刻度尺测量A位置到桌面的高度H、桌面到地面的高度h及小球平抛运动的水平位移x即可。

测量A位置到桌面的高度H应从（填“球的上边沿”“球心”或“球的下边沿”）开始测。

实验中多次改变H值并测量与之对应的x值，利用作图象的方法去验证。为了直观地表述H和x的关系（图线为直线），若用横轴表示H，则纵轴应表示。（填“x”、“x²”或“ $\text{[math]}$ ”）

若小球下摆过程中机械能守恒，则h、H和x的关系为H= 。

难度：中等题型:常考题来源：浙江省浙南名校联盟2018-2019学年高一下学期物理期中考试试卷

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