当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1
题型
难度
年份
  • 1. 三个同学根据不同的实验条件,进行了探究平抛运动规律的实验:
    甲同学采用如图甲所示的装置。用小锤击打弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开自由下落,观察并听到两球同时落地,改变小锤击打的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明

    乙同学采用如图乙所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端可看做与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道末端的水平初速度v0相等。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的末端射出。实验可观察到的现象应是。仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明
    丙同学采用频闪照相法拍摄到如图丙所示的小球做平抛运动的照片,图中每个小方格的   边长为L,则由图可求得拍摄时每 s曝光一次,该小球做平抛运动的初速度大小为 m/s。(用字母g和L表示)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古包头市第四中学2017-2018学年高一下学期物理3月月考试卷
  • 2. 平抛物体的运动规律可概括为两条:第一条,水平方向做匀速直线运动;第二条,竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动。可做下面的实验,如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球水平飞出,同时B球被松开,两球同时落到地面,则这个实验(   )

    A: 只能说明上述规律中的第一条
    B: 只能说明上述规律中的第二条
    C: 不能说明上述规律中的任何一条
    D: 能同时说明上述两条规律
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省如皋中学2019年物理学业水平测试考前模拟试卷
  • 3.              
    为了验证做平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,用如图所示的装置进行实验.小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落.关于该实验,下列说法中正确的是___________.

    图片_x0020_1887703872

    如图所示是某次实验中用频闪照相方法拍摄的小球(可视为质点)做平抛运动的闪光照片.如果图中每个方格的边长表示的实际距离l和闪光频率f为已知量,请写出计算平抛初速度v0的表达式:v0=;计算当地重力加速度值g的表达式g=.

    图片_x0020_1675381912

    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市长春外国语学校2018-2019学年高一下学期物理第一次月考试卷
  • 4. 小王同学做“研究平抛运动”的实验.

    图片_x0020_1715288980

    手头已有木板、小球、斜槽、铅笔、刻度尺、图钉,还需要下列器材中的_____________;
    为了保证实验的顺利完成,下列操作中小王同学需要进行的是_______________。
    小王同学忘了记下小球抛出点的位置,只记录了竖直方向,如图所示。y轴沿竖直方向,x轴与y轴垂直,A为小球运动一段时间后的位置。g取10m/s2,根据图象,可求得小球做平抛运动的初速度为m/s.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省梅河口市第五中学2018-2019学年高一下学期物理3月月考试卷
  • 5. 在“探究平抛运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:

    图片_x0020_317628626   图片_x0020_100002

    A.让小球多次从斜槽上的位置滚下,在一张印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如图中所示的a、b、c、d;

    B.按图所示安装好器材,注意斜槽末端,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线;

    C.取下白纸以O为原点,以竖直线为y轴建立平面直角坐标系,用平滑曲线画出小球做平抛运动的轨迹.

    ⑴完成上述步骤,将正确的答案填在横线上.

    ⑵上述实验步骤的合理顺序是

    ⑶已知图中小方格的边长l=2.5cm,则小球平抛的初速度为v0m/s,小球在b点的速率为m/s.(取g=10m/s2)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省吉林市蛟河市第一中学2018-2019学年高一下学期物理3月月考试卷
  • 6. 如图所示,在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:

    图片_x0020_1956788292

    A.让小球多次从释放,在一张印有小方格的纸上记下小球经过的一系列位置,如图3中abcd所示.

    B.按图安装好器材,注意斜槽末端切线水平,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.

    C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.

    ⑴完成上述步骤,将正确的答案填在横线上.

    ⑵上述实验步骤的合理顺序是

    ⑶已知图中小方格的边长L=1.25 cm,则小球平抛的初速度为v0=(用Lg表示),其值是.(取g=9.8 m/s2)

    b点的速度vb=.(用Lg表示)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省白城洮南十中2018-2019高一下学期物理第一次月考试卷
  • 7. 在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一斜槽轨道滑下,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹.
    为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上______.
    试根据图象求出物体平抛运动的初速度大小为m/s
    物体运动到B点时的速度大小为m/s;抛出点的坐标为cmcm).(g=10m/s2 . 且所有结果均保留2位有效数字)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省佛山市第一中学2018-2019学年高一下学期第物理一次月考试卷
  • 8. 某同学利用图①所示装置做“研究平抛运动”的实验,根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹,但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分,剩余部分如图②所示。图②中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m,P1、P2和P3是轨迹图线上的3个点,P1、P2和P3之间的水平距离相等。完成下列填空:(重力加速度取10m/s2

    设P1、P2和P3的横坐标分别为x1、x2和x3 , 纵坐标分别为y1、y2和y3 , 从图②中可读出|y2-y1|=m,|y3-y2|=m,|x2-x1|=m,|x3-x2|=m(保留两位小数)。
    若已测知抛出后小球在水平方向上做匀速运动,利用(1)中读取的数据。求出小球从P1运动到P2所用的时间为s,小球抛出后的水平速度为m/s。
    小球在P2速度为m/s,小球从抛出点到P2的时间为s。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省沈阳市第二十中学2018-2019学年高一下学期物理第一次月考试卷
  • 9. 在探究平抛运动规律的实验中:
    在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹:

    A.通过调节使斜槽的末端保持

    B.每次释放小球的位置必须(选填“相同”或者“不同”);

    C.每次必须由释放小球(选填“运动”或者“静止”);

    D.小球运动时不应与木板上的白纸相接触;

    E.将小球的位置记录在自纸上后,取下白纸,将点连成(选填“折线”“直线”或“光滑曲线”)。

    某同学在做“研究平抛运动”的实验中,忘记记下小球抛出点的位置O , 如图所示,A为小球运动一段时间后的位置。g取10m/s2 , 根据图象,可知小球的初速度为m/s;小球抛出点的位置O的坐标为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南师范大学附属易门中学2018-2019学年高一下学期物理3月月考试卷
  • 10. 在做“研究平抛运动”的实验时,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹,并求出平抛运动的初速度,实验装置如图甲所示。

    关于这个实验,下列说法正确的是________________。
    在做“研究平抛运动”的实验时,坐标纸应当固定在竖直的木板上,图中坐标纸的固定情况与斜槽末端的关系正确的是

    某同学在描绘平抛运动轨迹时,得到的部分轨迹曲线如图乙所示。在曲线上取 三个点,测量得到 三点间竖直距离 三点间水平距离 ,则小球平抛运动的初速度 的大小为 .

    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省元江县民族中学2018-2019学年高一下学期物理3月月考试卷