万考题-全国中小学题库

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1．下列物理量中属于标量的是（）

A: 加速度

B: 速度

C: 路程

D: 弹力

难度：简单题型:常考题来源：浙江省杭州市2020-2021学年高一上学期物理期末考试试卷

2．某学生实验小组设计了一个“验证力的平行四边形定则”的实验，装置如图甲，在竖直放置的木板上部附近两侧，固定两个力传感器，同一高度放置两个可以移动的定滑轮，两根细绳跨过定滑轮分别与两力传感器连接，在两细绳连接的结点O下方悬挂钩码，力传感器1、2的示数分别为F₁ ， F₂ ，调节两个定滑轮的位置可以改变两细绳间的夹角．实验中使用若干相同的钩码，每个钩码质量均为100克，取g＝9.8 m/s²。

关于实验，下列说法正确的是________．

根据某次实验得到的数据，该同学已经按照力的图示的要求画出了F₁、F₂ ，请你作图得到F₁、F₂的合力F(只作图，不求大小) _，并写出该合力不完全竖直的一种可能原因．

难度：中等题型:常考题来源：云南省昭通市昭阳区2020-201学年高一上学期物理期末联考试卷

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3．在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，如图所示，结点O与三个细绳套相连，用三个弹簧测力计互成角度同时拉动三个细绳套，根据实验原理回答下列问题：

本实验采用的科学方法是（______）

关于本实验的实验操作，下列说法错误的是（______）

某次实验时一学习小组按如图甲拉三个弹簧，得到 $\text{[math]}$ 三个弹簧的弹力分别为 $\text{[math]}$ ，请根据图乙中表示的单位长度做出 $\text{[math]}$ 的合力 $\text{[math]}$ ，通过比较 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，看它们在误差允许的范围内是否相同。

难度：中等题型:常考题来源：云南省玉溪市2020-2021学年高一上学期物理教学质量检测试卷

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4．如图甲所示为“探究合力与分力的关系”的实验，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O．

本实验采用的科学方法是________.

从图甲可读得弹簧秤B的示数为N．

某同学利用坐标纸记下了橡皮条的结点位置O点以及两个弹簧测力计拉力的大小，如图所示．请在图中作出F₁和F₂合力的图示，并用F表示此力．

难度：中等题型:常考题来源：云南省丽江市2020-2021学年高一上学期物理教学质量监测试卷

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5．某同学在“探究两个互成角度的力的合成规律”时，如图甲，轻质小圆环挂在橡皮条的一端，另一端固定，橡皮条的长度为GE。在图乙中，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到拉力F₁、F₂的共同作用，处于O点，橡皮条伸长的长度为EO。撤去F₁、F₂ ，改用一个力F单独拉住小圆环，仍使它处于O点（丙）。请就这一探究过程，回答下面问题。

为了让单独作用的F与F₁、F₂共同作用的效果相同，一定保证小圆环处于的位置不变；

由纸上O点出发，用力的图示法画出拉力F₁、F₂和F，用虚线把拉力F的箭头端分别与F₁、F₂的箭头端连接，能看到所围成的形状像是一个平行四边形（丁），但这只是猜想。为了进一步检验，可以通过改变，重做上述实验，检验所围成的图形是不是平行四边形，从而得出两个互成角度的力的合成符合平行四边形定则。

如果我们先用拉力F把圆环拉到O点，再用拉力F₁和F₂共同拉圆环产生相同效果，则这个实验又可变成探究的实验。

难度：中等题型:常考题来源：云南省大理州祥云县2020-2021学年高一上学期物理期末统测试卷

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6．某同学采用如图甲所示的竖直实验装置图，来探究共点力的平衡条件。其中，弹簧测力计A固定于P点，下端用细线悬挂一个重物M，用一端固定于细线上O点的弹簧测力计B水平向左拉细线，使结点O静止于图中位置。则：

下列实验操作中，属于必要的实验操作是___________。

在实验中，弹簧测力计B的示数为 $\text{[math]}$ ，弹簧测力计A的示数 $\text{[math]}$ 如图乙所示，那么，A的示数为N。

在图丙的坐标纸上，已画出了两个分力 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的方向。请选用合适的标度，作出两个分力的合力，并用刻度尺测出两个分力的合力大小为，然后，将分力 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的合力与重物的重力进行比较，即可得出共点力的平衡条件。

难度：中等题型:常考题来源：四川省内江市2020-2021学年高一上学期物理期末检测试卷

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7．以下不是矢量特点的是（）

A: 有大小

B: 有方向

C: 代数相加减求和

D: 平行四边形求和

难度：简单题型:常考题来源：四川省凉山州2020-2021学年高一上学期物理期末考试试卷

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8．以下是某学习小组用“等效替代法”验证力的平行四边形定则的实验。