万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下列物理量中，负号表示其方向的是（　　）

A: 温度t=-10℃

B: 位移s=-8m

C: 重力势能E_p=-50J

D: 电量q=-2.5×10^-5C

难度：简单题型:常考题来源：上海市宝山区2020-2021学年高二下学期物理期末学业水平质量监测试卷

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2．某同学为了验证平行四边形定则，进行了如下的操作：

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①将白纸用四个图钉固定在长木板上，并将长木板置于水平的桌面上；

②用两个完全相同的弹簧测力计拉橡皮筋，使结点到达图中的 $\text{[math]}$ 点，如图甲，同时记录两拉力的方向和弹簧测力计的读数 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ；

③改用一个弹簧测力计拉橡皮筋，使结点仍到达图中 $\text{[math]}$ 点，如图乙，同时记录拉力的方向和弹簧测力计的读数 $\text{[math]}$ ；

④在白纸上用尺子和笔作图，作出 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的合力 $\text{[math]}$ 。

根据你的经验回答下列问题：

关于对实验的操作下列说法正确的是___________。

（填“F”或“F’”）一定与 $\text{[math]}$ 在同一条直线上；

本实验涉及到的物理方法是___________。

难度：中等题型:常考题来源：广西北海市2020-2021学年高二下学期物理期末考试试卷

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3．由牛顿第二定律的表达式 $\text{[math]}$ 和加速度的定义式 $\text{[math]}$ ，可以得出 $\text{[math]}$ ，这个关系式中属于标量的物理量是（）

A:

B:

C:

D:

难度：简单题型:模拟题来源：贵州省2021年7月普通高中物理学业水平考试试卷

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4．用比值法定义物理量是物理学中很重要的思想方法，下列哪个式子是用比值法定义的矢量表达式（　　）

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:常考题来源：浙江省台州市2020-2021学年高二下学期物理期末质量评估试卷

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5．在“探究求合力的方法”实验中，下列做法正确的是（　　）

A: 实验前应将两弹簧测力计调零

B: 实验过程中，弹簧测力计外壳不能与木板有接触

C: 在合力不超过测力计量程及橡皮筋弹性限度的前提下，拉力的数值应尽量大些

D: 本实验应作出力的示意图来探究合力与分力的关系

难度：中等题型:常考题来源：浙江省金华十校2020-2021学年高二下学期物理期末调研试卷

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6．某实验小组做“验证力的平行四边形定则”实验。

进行实验的主要步骤如下：

A ．只用一个弹簧测力计把细绳与橡皮条的结点拉到位置O，并记下弹簧测力计示数和细的方向，按照同一标度，作出力F的图示

B ．记下两个弹簧测力计的示数；

C ．用平行四边形定则作出 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的合力 $\text{[math]}$ ，比较 $\text{[math]}$ 与F的大小和方向；

D ．描出两根细绳的方向，按照所选的标度，在纸上作出这两个力 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的图示；

E ．把白纸固定在木板上，橡皮条的一端固定在木板上的A点，用两根细绳系在橡皮条另一端；

F.将两个弹簧测力计通过细绳互成角度地拉橡皮条，使细绳与橡皮条的结点达到某一位置，在白纸上标为O点；

请将以上实验步骤按正确顺序排列出来（用步骤前的字母序号表示）

某次实验中，一弹簧秤的指针位置如图所示，则其读数为N；

该小组的同学用同一套器材做了四次实验，白纸上留下的标注信息有结点位置O、力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点，四次实验记录的信息如下图所示，其中对于减小实验误差最有利的选项是。

难度：中等题型:常考题来源：山东省烟台市2020-2021学年高二下学期物理期末考试试卷

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7．某小组为了验证力的平行四边形定则，设计了如下图甲所示的实验：在一个半圆形刻度盘上安装两个可以沿盘边缘移动的拉力传感器A、B，两传感器的挂钩分别系着轻绳，轻绳的另一端系在一起，形成结点O，并使结点O位于半圆形刻度盘的圆心。在O点挂上重G=2.0 N的钩码，记录两传感器A、B的示数F₁、F₂及轻绳与竖直方向的夹角θ₁、θ₂ ，用力的图示法即可验证力的平行四边形定则。

当F₁=1.0N、F₂=1.5 N，θ₁=45°、θ₂=30°时，请在图乙中用力的图示法作图，以F₁和F₂为邻边，作平行四边形，求得夹角对角线F= N。（结果保留2位有效数字）

该组同学在实验中，将传感器A固定在某位置后，再将传感器B从竖直位置的P点缓慢顺时针旋转，得到了一系列传感器B的示数F₂和对应的角度θ₂ ，作出了如图丙所示的F₂-θ₂图像，由图丙可知传感器A所处位置的角度θ₁=。

由上述得出结论，在误差允许的范围内

难度：中等题型:常考题来源：湖北省重点高中2020-2021学年高二下学期物理期末联考试卷

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8．物理小组的同学用两根完全相同的轻弹簧和重物探究力的平行四边形定则，实验操作如下（弹簧始终处于弹性限度内）：

⑴用刻度尺测出弹簧悬挂时的自由长度 $\text{[math]}$ 。

⑵如图1所示，把重物通过细绳连接在弹簧下端，稳定后测出弹簧的长度 $\text{[math]}$ 。

⑶如图2所示，用两根相同规格的弹簧挂起重物，稳定时两弹簧与竖直方向的夹角均为60°，测出两弹簧的长度分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，在实验误差允许的范围内，当 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的大小满足（用含有“ $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ”符号的表达式表示），可得到力的平行四边形定则。

⑷如图3所示，改变右弹簧的悬点，若将两弹簧调整到相互垂直，稳定后测出两弹簧的长度为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，在实验误差允许的范围内，当 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的大小满足（用含有“ $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ”符号的表达式表示），可得到力的平行四边形定则。