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1. 如图所示,有一绳长为25c
m
, 上端固定在滚轮A的轴上,下端挂一质量为
m
=50
kg
的物体.现滚轮和物体﹣起以速度
v
0
=1
m
/
S
匀速向右运动,为防止中途滚轮碰到固定挡板突然停车,绳最小承受拉力不得少于
N
.
难度: 中等
题型:易错题
来源:人教版物理高二选修3-5 16.3动量守恒定律(二)同步训练
解析
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试题篮
2. 如图所示.在光滑的水平地面上停着一辆质量为
m
1
=20
Kg
的小车
A
, 有一质量为
m
2
=15
Kg
的小木块
C
静止于小车
A
的右端,另有一辆质量为
m
3
=25
Kg
的小车B以
V
0
=3
m
/
S
的速度向右运动,与小车
A
发生碰撞,碰撞后连在一起运动(两车相碰时间极短).假定车
A
足够长,木块与小车
A
的动摩擦因数为µ=0.2(
g
取10
m
/
S
2
, 计算结果小数点后保留两位).试求:
碰撞结束瞬间小车
A
的速度大小
木块在小车
A
上滑动的距离.
难度: 困难
题型:易错题
来源:人教版物理高二选修3-5 16.3动量守恒定律(二)同步训练
解析
收藏
试题篮
3. 如图示,滑板
A
放在水平面上,长度为
L
=2
m
, 滑块质量
m
A
=1
kg
、
m
B
=0.99
kg
,
A
、
B
间粗糙,现有
m
C
=0.01
kg
子弹以
V
0
=200
m
/
S
速度向右击中
B
并留在其中,求
子弹
C
击中
B
后瞬间,B速度多大?
若滑块
A
与水平面固定,
B
被子弹击中后恰好滑到
A
右端静止,求滑块
B
与
A
间动摩擦因数
μ
?
若滑块
A
与水平面光滑,
B
与
A
间动摩擦因数不变,试分析
B
能否离开啊,并求整个过程
A
、
B
、C组成的系统损失的机械能.
难度: 困难
题型:常考题
来源:人教版物理高二选修3-5 16.3动量守恒定律(二)同步训练
解析
收藏
试题篮
4. 如图所示,一个带有
圆弧的粗糙滑板
A
的总质量
m
A
=3
kg
, 其圆弧部分与水平部分相切于
P
, 水平部分
PQ
长
L
=3.75
m
. 开始时,
A
静止在光滑水平面上.现有一质量
m
B
=2
kg
的小木块
B
从滑块
A
的右端以水平初速度
v
0
=5
m
/
S
滑上
A
, 小木块
B
与滑板
A
之间的动摩擦因数
μ
=0.15,小木块
B
滑到滑板
A
的左端并沿着圆弧部分上滑一段弧长后返回,最终停止在滑板A上.
求
A
、
B
相对静止时的速度大小.
若B最终停在
A
的水平部分上的
R
点,
P
、
R
相距1
m
, 求B在圆弧上运动的过程中因摩擦而产生的内能.
若圆弧部分光滑,且除
v
0
不确定外其他条件不变,讨论小木块
B
在整个运动过程中,是否有可能在某段时间里相对地面向右运动?如不可能,说明理由;如可能,试求出B既向右滑动,又不滑离木板A的
v
0
取值范围.(取
g
=10
m
/
S
2
, 结果可以保留根号)
难度: 困难
题型:压轴题
来源:人教版物理高二选修3-5 16.3动量守恒定律(二)同步训练
解析
收藏
试题篮
5. 如图所示,两个质量均为
m
的小球
A
和
B
用轻质弹簧连接,静止放在光滑水平面上.现给小球
A
一速度
v
, 在弹簧第一次被压缩到最短的过程中,下列说法正确的是()
A:
A
、
B
两球的总动能不变
B:
A
、
B
两球的总动量为
mv
C: 弹簧对
B
球的作用力大于对
A
球的作用力
D: 弹簧被压缩到最短时,
A
、
B
两球的总动能最大
难度: 中等
题型:易错题
来源:人教版物理高二选修3-5 16.3动量守恒定律(二)同步训练
解析
收藏
试题篮
6. 如图所示的装置中,木块
B
与水平桌面间的接触是光滑的,子弹
A
沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短,现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统在从子弹即将射入木块到弹簧压缩至最短的过程中()
A: 动量守恒,机械能守恒
B: 动量不守恒,机械能不守恒
C: 动量守恒,机械能不守恒
D: 动量不守恒,机械能守恒
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理高二选修3-5 16.3动量守恒定律(二)同步训练
解析
收藏
试题篮
7. 将静置在地面上,质量为
M
(含燃料)的火箭模型点火升空,在极短时间内以相对地面的速度
v
0
竖直向下喷出质量为
m
的炽热气体.忽略喷气过程重力和空气阻力的影响,则喷气结束时火箭模型获得的速度大小是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理高二选修3-5 16.3动量守恒定律(二)同步训练
解析
收藏
试题篮
8. 静止的实验火箭,总质量为
M
, 当它以对地速度
v
0
喷出质量为△
m
的高温气体后,火箭的速度为
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理高二选修3-5 16.3动量守恒定律(二)同步训练
解析
收藏
试题篮
9. 在做“验证动量守恒定律”的实验中,小球的落点情况如图所示,入射球A与被碰球B的质量之比为MA:MB=3:2,则实验中碰撞结束时刻两球动量大小PA:PB的值为
.
难度: 困难
题型:常考题
来源:人教版物理高二选修3-5 16.3动量守恒定律(二)同步训练
解析
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试题篮
10. 对于一个竖直上抛的物体,下列说法中正确的是()
A: 物体上升的高度增加一倍,则物体动量的变化也增加一倍;
B: 物体上升的时间增加一倍,则物体动量的变化也增加一倍;
C: 上升过程中物体受到的冲量竖直向上;
D: 从开始抛出到落回原处,物体动量的变化等于零。
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版物理高二选修3-5 16.6用动量概念表示牛顿第二定律同步训练
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试题篮
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