当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1
题型
难度
年份
  • 1. 如图甲所示,用半径相同的1、2两球的碰撞可以验证“动量守恒定律”.实验时先让质量为m1的1球从斜槽上某一固定位置S由静止开始滚下,进入水平轨道后,从轨道末端水平抛出,落到位于水平地面的复写纸上,在下面的白纸上留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹,再把质量为m2的2球放在水平轨道末端,让1球仍从位置S由静止滚下,1球和2球碰撞后,分别在白纸上留下各自的落点痕迹,重复操作10次.M、P、N为三个落点的平均位置,未放2球时,1球的落点是P点,O点是水平轨道末端在记录纸上的竖直投影点,如图乙所示.

    图片_x0020_1800504918

    在这个实验中,为了尽量减小实验误差,两个小球的质量应满足m1m2(选填“>”、“<”或“=”);
    关于本实验的实验操作,下列说法中正确的是________.(填选项前的字母)
    本实验中除了要测量OP、OM、ON的值以外,其他必须要测量的物理量,以下正确的有.(填选项前的字母)

    A.必须测量小球1的质量m1和小球2的质量m2

    B必须测量小球1开始释放的高度h

    C必须测量抛出点距地面的高度H

    D必须测量小球平抛运动的飞行时间

    当所测物理量满足表达式_____________,即说明两球碰撞遵守动量守恒定律.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等七校2018-2019学年高二下学期物理期中考试试卷
  • 2. 台风“山竹”强台风级在广东登陆,登陆时中心附近最大风力达v=162km/h,空气的密度ρ=1.3kg/m3 , 当这登陆的台风正对吹向一块长10m、宽4m的玻璃幕墙时,假定风遇到玻璃幕墙后速度变为零,求台风对玻璃幕墙的冲击力F的大小.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等七校2018-2019学年高二下学期物理期中考试试卷
  • 3. 一质量为58g的网球,以20m/s的速度水平飞来,某运动员以30m/s的速度反向击回的过程中,网球的动量变化为(   )
    A: 大小2.9kg·m/s,方向与初速度方向相同
    B: 大小2.9kg·m/s,方向与初速度方向相反
    C: 大小0.58kg·m/s,方向与初速度方向相同
    D: 大小0.58kg·m/s,方向与初速度方向相反
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省邯郸市2018-2019学年高二下学期物理期中考试试卷
  • 4. 总质量为 M 的列车以速度 v 在平直轨道上匀速行驶,行驶中各车厢受阻力均为车重 的 K 倍,某时刻列车后面质量为 m 的车厢脱钩而机车牵引力未变,当脱钩的车厢刚停下 时,前面列车的速度是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市第一中学2018-2019学年高二下学期物理期中考试试卷
  • 5. 光滑圆弧槽(半径为 R 的四分之一圆)质量为 M,静止于光滑水平地面上,质量为m 的小球(可以视为质点),静止在光滑圆弧槽的最高点由静止释放 沿光滑圆弧槽下滑,当小球刚滑到水平地面时,求

    图片_x0020_1025373733

    小球的速度大 小;
    光滑圆弧槽后退的距离(R 与重力加速度 g 为已知)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市第一中学2018-2019学年高二下学期物理期中考试试卷
  • 6. 物体A和B用轻绳相连,挂在轻弹簧下静止不动,如图(a)所示,A的质量为m,B的质量为M,当连接A、B的绳突然断开后,物体A上升经某一位置时的速度大小为v,这时物体B的下落速度大小为u,如图(b)所示,在这段时间里,弹簧的弹力对物体A的冲量为(    )

    图片_x0020_863079998

    A: mv
    B: mu
    C: mv+Mu
    D: mv+mu
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市第一中学2018-2019学年高二下学期物理期中考试试卷
  • 7. 质量 m=0.6 kg 的篮球从距地板 H=0.8 m 高处由静止释放,与水平地板撞击后反弹上升的最大高度 h=0.45 m,从释放到弹跳至 h 高处经历的时间 t=1.1 s,忽略空气阻力,重力加速度 g 取 10 m/s2 , 则篮球对地板的平均撞击力大小N
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市第一中学2018-2019学年高二下学期物理期中考试试卷
  • 8. 如图所示,为验证碰撞中的动量守恒的实验装置:

    图片_x0020_833875728

    关于实验叙述正确的是__________
    用半径相同的两小球 A、B 的碰撞验证动量守恒定律,实验装置示意如图,斜槽与水平槽圆滑连接.实验时先不放 B 球,使 A 球从斜槽上某一固定点 C 由静止滚下,落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹.再把 B 球置于水平槽前端边缘处静止,让 A 球仍从 C 处 由静止滚下,A 球和 B 球碰撞后分别落在记录纸上留下各自的痕迹.记录纸上的 O 点是重垂线所指的位置,若测得各落点痕迹到 O 点的距离:OM=2.68 cm , OP = 8.62 cm , ON= 11.50 cm,并已知 A、B 两球的质量比为 2 : 1,则未放 B 球时 A 球落地点是记录纸上的点;验证碰撞前后动量守恒的表达式为(距离用字母表示),系统碰撞前总动量 P ,撞后总动量 P'的百分误差=% (结果保留一位有效数字).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市第一中学2018-2019学年高二下学期物理期中考试试卷
  • 9. 如图,质量为M的小车静止在光滑的水平面上,小车AB段是半径为R的四分之一光滑圆弧轨道,BC段是长为L的水平粗糙轨道,两段轨道相切于B点,一质量为m的滑块在小车上从A点静止开始沿轨道滑下,然后滑入BC轨道,最后恰好停在C点.已知小车质量M=3m,滑块与轨道BC间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.则(   )

    图片_x0020_481437454

    A: 全程滑块水平方向相对地面的位移为R+L
    B:
    C: 最终小车和滑块一起向左运动
    D: μ、L、R三者之间的关系为R=4μL
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古集宁第一中学2018-2019学年高二下学期物理期中考试试卷
  • 10. 如图,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.

    图片_x0020_907855531

    实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通过仅测量______ (填选项前的符号),间接地解决这个问题.
    图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程.然后,把被碰小球静置于轨道的水平部分,再将入射球从斜轨上S位置静止释放,与小球相碰,并多次重复.接下来要完成的必要步骤是______(填选项前的符号).
    若入射小球质量为m1 , 半径为r1;被碰小球质量为m2 , 半径为r2 , 则m1 m2 , r1 r2(填“>”,“<”或“=”)
    若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为 (用(2)中测量的量表示);若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为 (用(2)中测量的量表示).
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古集宁第一中学2018-2019学年高二下学期物理期中考试试卷