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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 人体糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术,可以使人体糖蛋白的基因得以表达的受体细胞是(  )

    A: 大肠杆菌
    B: 酵母菌
    C: T4噬菌体
    D: 质粒DNA
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 下列属于基因工程药物的是(  )

    A: 从大肠杆菌体内获取的白细胞介素
    B: 从酵母菌体内获取的干扰素
    C: 从青霉菌体内获取的青霉素
    D: 从大肠杆菌体内获取的胰岛素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 基因工程的操作步骤:①使目的基因与运载体相结合,②将目的基因导入受体细胞,③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求,④提取目的基因。正确的操作顺序是(  )

    A: ③②④①   
    B: ②④①③
    C: ④①②③  
    D: ③④①②
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 4. 海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛,还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍,转基因动物是指  (   )                                           

    A: 提供基因的动物
    B: 基因组中增加外源基因的动物
    C: 能产生白蛋白的动物
    D: 能表达基因信息的动物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是()

    A: 一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
    B: 限制性内切酶的活性受温度影响
    C: 限制性内切酶能识别和切割RNA
    D: 限制性内切酶可从原核生物中提取
    难度: 中等 题型:常考题 来源:宁夏石嘴山市三中2020届高三上学期生物开学试卷
  • 6. 下列有关细胞的“分化”与“脱分化”的叙述中,正确的(    )

    A: 愈伤组织形成是离体的植物细胞分化的结果
    B: 分化过程是基因选择表达过程,脱分化过程则是基因“不表达”过程
    C: 转基因大肠杆菌的培育过程不涉及“分化”与“脱分化”
    D: 脱分化过程中细胞的结构没有变化,而功能发生了明显改变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 恐怖组织会滥用转基因技术将其用于恐怖行为。下列不属于恐怖组织的行为的是

    A: 把蜡状杆菌通过转基因技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌
    B: 把炭疽杆菌基因通过转基因技术重组到人体内,使人具有免疫力
    C: 把流感病毒基因改造,只会使具有某种易感基因的人群感染,而其他人却不易感染
    D: 将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 基因工程与蛋白质工程的区别是(  )

    A: 基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作
    B: 基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的可以是自然界不存在的蛋白质
    C: 基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)操作
    D: 基因工程完全不同于蛋白质工程
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 利用细菌大量生产人类胰岛素,下列叙述错误的是(  )

    A: 用适当的酶对载体与人类胰岛素基因进行切割与连接
    B: 用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌
    C: 细菌获得的新性状不能遗传
    D: 重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录,并合成人类胰岛素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 在受体细胞中能检测出目的基因是由于(  )

    A: 质粒与目的基因重组后能够复制
    B: 目的基因上具有标记基因
    C: 质粒上具有某些标记基因
    D: 以上都不正确
    难度: 中等 题型:常考题 来源: