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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 将抗虫棉的基因导入到受体细胞后,发生了如图过程:此过程中用到的条件包括(    )

    ①解旋酶    ②DNA聚合酶   ③DNA连接酶   ④限制酶

    ⑤RNA聚合酶  ⑥4种核苷酸   ⑦5种核苷酸   ⑧8种核苷酸.

    A: ②⑤⑥
    B: ①⑤⑥
    C: ①⑤⑦
    D: ④⑤⑥
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年江西省南昌实验中学等四校联考高二上学期期末生物试卷
  • 2. 下列不属于引起转基因生物安全性问题争论的原因是(    )
    A: 转基因生物大多是不可育的
    B: 转移的基因不少是异种生物的基因
    C: 外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的
    D: 对基因间的相互作用以及基因的调控机制了解有限
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年江苏省泰州中学高二下学期期末生物试卷
  • 3.   2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家.绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光,这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况,帮助推断蛋白质的功能.下图为我国首例绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程示意图,据图回答:

    以上培育过程中应用到的生物技术有.(任选两个)
    目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白,黄色荧光蛋白等,采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是:(用数字表示).

    ①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列③蓝色荧光蛋白基因的修饰(合成)④表达出蓝色荧光蛋白.

    使用培养基进行胚胎干细胞培养时,通常要加入等天然成分.
    图中通过过程①、②形成重组质粒,需要限制性内切酶切取目的基因、切割质粒.限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是﹣GGATCC﹣,限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣GATC﹣.在质粒上有酶Ⅰ的一个切点,在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点.①请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端.在DNA连接酶的作用下,上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能连接起来,理由是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖南省五市十校教研教改共同体高二下学期期末生物试卷
  • 4. 在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中,不需要的是(    )
    A: 用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞
    B: 用选择培养基筛选导入目的基因的细胞
    C: 用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合
    D: 用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省孝感高中高二下学期期末生物试卷
  • 5. 利用基因工程,将目的基因导入受体细胞并成功表达的过程中与“基因”的生理活动无关的酶是(    )
    A: 限制酶
    B: DNA聚合酶
    C: DNA连接酶
    D: RNA聚合酶
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省孝感高中高二下学期期末生物试卷
  • 6. 下列关于基因工程载体的叙述中,正确的是(    )
    A: 构建基因文库时不需要载体
    B: 载体都是环状DNA分子
    C: 有一至多个限制酶切割位点
    D: 只来自于原核细胞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省孝感高中高二下学期期末生物试卷
  • 7. 在基因表达载体的构建中,下列说法错误的是(    )

    ①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子

    ②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA

    ③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止

    ④所有基因表达载体的构建是完全相同的.

    A: ②③
    B: ①④
    C: ①②
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省孝感高中高二下学期期末生物试卷
  • 8. 获取目的基因的方法有多种,下列不属于目的基因获取方法的是(    )
    A: 从基因文库中获取
    B: 从cDNA文库中获取
    C: 鸟枪法从含目的基因生物细胞中获取
    D: 利用PCR技术获取
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省孝感高中高二下学期期末生物试卷
  • 9. 下列用于判断目的基因是否转移成功的方法中,不属于分子检测的是(    )
    A: 通过害虫吃棉叶看其是否死亡
    B: 转基因生物基因组DNA与DNA探针能否形成杂交带
    C: 转基因生物中提取的mRNA与DNA探针能否形成杂交带
    D: 转基因生物中提取的蛋白质能否与抗体形成杂交带
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省孝感高中高二下学期期末生物试卷
  • 10. 请回答下列问题:
    基因工程的核心步骤是.如图甲是基因表达载体的模式图,图中抗生素抗性基因作为基因工程中的基因.

    模型是人们为了某种特定目的对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法.若图乙表示单克隆抗体制备过程,则从A、B到C的过程需要的生物方法是使用
    哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂.经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程.图丁中②、③依次为,胚胎从①中伸展出来的过程叫做.若要对图丁所示胚胎进行胚胎分割,则正确的操作方法是图戊中的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖北省仙桃市汉江高中高二下学期期末生物试卷