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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按照自由组合定律遗传,欲培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的育种方法是(  )
    A: 人工诱变育种
    B: 基因工程育种
    C: 单倍体育种
    D: 杂交育种
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年江苏省南通市启东市高一下学期期末生物试卷
  • 2. 现有高秆不抗病(Bbcc)和矮秆抗病(bbCc)两作物品种,为了达到长期培育高秆抗病(BbCc)杂交种的目的.下列有关快速育种方案的叙述中,正确的是(  )
    A: 每年让高秆不抗病(Bbcc)和矮秆抗病(bbCc)杂交就可以达到目的
    B: 利用诱变育种技术可以达到快速育种的目的
    C: 制备纯合的亲本对长期培育杂交种是最有利的
    D: 只要使用单倍体育种技术就能实现快速育种的目的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年吉林省长春十一中高一下学期期末生物试卷
  • 3. 图一是某些植物的体细胞中染色体的形态和数目示意图,图二是以某种作物中的①和②两个品种分别培育出⑤⑥二个新品种的过程.请据图分析回答:

    图一中最可能来自于多倍体植株的细胞是.如果B细胞所在的植物个体被称为单倍体,则该植株是由直接发育而来,如果B细胞所在的个体被称为二倍体,则该植株是由发育而来.
    过程Ⅱ表示的方法是为止.
    通过过程Ⅲ、V获得新品种的方法的突出优点是,过程Ⅲ最常用的方法是
    需要使用秋水仙素的过程是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年湖南省郴州市高一下学期期末生物试卷
  • 4. 水稻是重要的粮食作物之一.已知高杆(D)对矮杆(d)是显性,抗病(R)对易感病(r)是显性,控制上述两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上.现有纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr),用来培育矮秆抗病的类型.请根据如图回答:

    在图1所示过程中,F1的基因型为,F1植株产生的花粉的基因型为
    将F1植株产生的花粉进行离体培养,获得幼苗后再用试剂处理,所得全部植株中能稳定遗传且符合要求的个体理论上占
    图1的F2中表现型符合要求的个体中能稳定遗传的占.此育种方法与(2)的育种方法相比,其主要缺点是
    如将图1中F1与另一水稻杂交,后代表现型及比例如图2所示,由此判断丙的基因型为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省邢台市高一下学期期末生物试卷
  • 5. 下列实例与所利用的育种方法中,连线不正确的是(    )
    A: 四倍体草毒一多倍体育种
    B: 青霉素高产菌株一诱变育种
    C: “黑农五号”大豆一单倍体育种
    D: 中国荷斯坦奶牛一杂交育种
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省龙岩市高二下学期期末生物试卷
  • 6. 用放射性60Co处理大豆植株(2n=40)的种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%.下列叙述正确的是(    )
    A: 用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性
    B: 单倍体植株的细胞在有丝分裂后期只含一个染色体组
    C: 植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低
    D: 放射性60Co诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省龙岩市高二下学期期末生物试卷
  • 7. 以下培育原理相同的一组是(      )
    A: 太空椒和抗虫棉
    B: 无子番茄和“番茄﹣马铃薯”
    C: 高产优质杂交水稻和青霉素高产菌株
    D: 无子西瓜和八倍体小黑麦
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高密市高二下学期期中生物试卷
  • 8. 与传统的有性杂交法相比,植物体细胞杂交的最大优点是(    )
    A: 可使两个亲本的优良性状组合在一起
    B: 可以克服远缘杂交不亲和的障碍
    C: 可以降低生产成本提高经济效益
    D: 可以培育出高产性状优良的新品种
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市昌平区临川学校高二下学期期中生物试卷
  • 9. 下列与基因工程无关的是(    )
    A: 培养利用“工程菌”生产胰岛素
    B: 基因治疗
    C: 蛋白质工程
    D: 杂交育种
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市昌平区临川学校高二下学期期中生物试卷
  • 10. 下列关于杂交育种与诱变育种的叙述,正确的是(  )
    A: 诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法
    B: 杂交育种的原理是基因重组,基因重组发生在受精作用过程中
    C: 诱变育种一定能较快选育出新的优良品种
    D: 玉米单株自交后代中出现一定比例的白化苗是基因突变的结果
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年甘肃省天水一中高二上学期开学生物试卷