首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1． 一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是（  ）
    A: 最初认为遗传物质是蛋白质，是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
    B: 格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论
    C: 噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能分开研究
    D: 沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5 000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是（  ）
    A: 该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸
    B: 噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等
    C: 含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1∶49
    D: 该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验，进入细菌体内的成分有 （   ）
    A: 35S
    B: 32P
    C: 35S和32P
    D: 不含35S和32P
    难度： 中等 题型:易错题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是（ ）
    A: 培养R型活细菌时，加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌
    B: 培养R型细菌时，加S型细菌的DNA完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌
    C: 培养R型细菌时，加S型细菌的DNA，能长生具荚膜的细菌
    D: 培养R型细菌时，加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 噬菌体在细菌细胞内合成自己的蛋白质需要(　　)
    A: 噬菌体的DNA和氨基酸
    B: 噬菌体的DNA和细菌的氨基酸
    C: 细菌的DNA和氨基酸
    D: 细菌的DNA和噬菌体的氨基酸
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 烟草花叶病毒繁殖时(　　)
    A: 在自身体内进行DNA自我复制
    B: 在宿主体内进行DNA自我复制
    C: 在自身体内进行RNA自我复制
    D: 在宿主体内进行RNA自我复制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 在噬菌体侵染细菌的实验中用32P和35S分别标记(　　)
    A: 噬菌体的蛋白质外壳和噬菌体的DNA
    B: 细菌体内的蛋白质和细菌体内的DNA
    C: 噬菌体的DNA和噬菌体的蛋白质外壳
    D: 细菌体内的DNA和细菌体内的蛋白质
    难度： 简单 题型:常考题 来源：陕西省西安中学2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷（文）
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 用噬菌体去感染体内含有大量3H的细菌，待细菌解体后3H  （　）
    A: 随细菌的解体而消失　　
    B: 发现于噬菌体的外壳及ＤＮＡ中
    C: 仅发现于噬菌体的ＤＮＡ中　
    D: 仅发现于噬菌体的外壳中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 噬菌体外壳的合成场所是(　　　)
    A: 细菌的核糖体
    B: 噬菌体的核糖体
    C: 噬菌体基质
    D: 细菌的拟核
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，关于此实验的结论不正确的是(　　)
    A: 说明了R型活菌是无毒性的
    B: 说明了R型活菌在一定条件下能够转化为S型菌
    C: 说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA
    D: 说明了加热杀死的S型细菌是无毒的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮