首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1． 某人模拟了T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，进行了以下两组实验：

    ①用3H标记的噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌；②用14C标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌。

    以上两组实验经过适宜时间保温后进行搅拌、离心等操作，以下说法正确的是（　　）
    A: ①组实验35S标记的大肠杆菌是由含35S的培养基直接培养获得
    B: ①组实验子代噬菌体的蛋白质外壳均含3H、35S
    C: ②组实验的放射性主要出现在沉淀物中
    D: ②组实验子代噬菌体的蛋白质外壳含14C
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省浙南联盟2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 为了进一步检验DNA是遗传物质，赫尔希和蔡斯设计并实施了T2噬菌体侵染细菌的实验，下列叙述正确的是（    ）


    A: ①过程使用液体培养基扩大培养噬菌体
    B: ③过程的目的是使噬菌体与细菌充分混合
    C: 若用15N标记噬菌体时，沉淀中的放射性物质一定都存在于DNA中
    D: 若用32P标记的噬菌体侵染细菌，保温适宜时间后，子代噬菌体中少数具有32P放射性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州新力量联盟2020-2021学年高二下学期生物期末联考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 下图是噬菌体侵染细菌实验的部分过程：下列有关叙述错误的是（   ）

    A: 含有35S的噬菌体应由含有35S的大肠杆菌培养获得
    B: 培养时间不影响该组放射性检测结果
    C: 离心使子代噬菌体和细菌分离
    D: 上清液中能检测到大量的放射性
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省台州市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 下图是噬菌体侵染细菌的部分实验，下列叙述正确的是（　　）

    A: ①过程中的培养液成分不含32P
    B: ②操作目的是让噬菌体的DNA和蛋白质分离
    C: ③操作是密度梯度离心，并检测不同密度带的放射性
    D: 噬菌体侵染细菌实验是证实DNA是遗传物质的最早证据
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省衢州市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 用15N 、32P、35S同时标记噬菌体，再让其侵染无放射性的细菌，则一般可以在子代噬菌体的（  ）
    A: 外壳中找到15N和35S
    B: DNA中找到15N和32P
    C: 外壳中找到35S
    D: DNA中找到15N、32P、35S
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市奉化区2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（   ）
    A: 分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
    B: 分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌进行长时间的保温培养
    C: 用标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
    D: 32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市奉化区2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（   ）
    A: 该实验依次经过培养→离心→搅拌→检测等步骤
    B: 实验中作为宿主的大肠杆菌均需被放射性同位素标记
    C: 该实验结果说明噬菌体的遗传物质主要是DNA
    D: 培养时间过长或过短都会使32P标记组的悬浮液放射性增强
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省丽水市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 现有两组标记过的T2噬菌体：甲组为35S标记的噬菌体，乙组为32P标记的噬菌体。将其用于“T2噬菌体侵染大肠杆菌实验”。实验过程中，保温时间长短与放射性高低的关系有四种可能（如下图所示）。下列对应关系最合理的是（   ）

    A: 甲组一悬浮液—①
    B: 乙组一悬浮液—②
    C: 甲组一沉淀物一③
    D: 乙组一沉淀物一④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省金华十校2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 赫尔希和蔡斯曾设计“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验探索生物的遗传物质，基本过程如下图所示。下列有关说法正确的是（   ）

    A: 噬菌体需要同时用32P和35S标记，以研究遗传物质是DNA还是蛋白质
    B: 图中a表示噬菌体侵染细菌的过程，其中长方形代表被侵染的大肠杆菌
    C: 研究过程中发现试管的下层具有放射性，说明锥形瓶中的大肠杆菌是被标记的
    D: 亲代噬菌体被32P标记的DNA传递给了所有子代噬菌体才能说明DNA是遗传物质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省汕尾市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 下图表示“噬菌体侵染大肠杆菌”实验的过程，图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌，分别来自锥形瓶和试管。下列有关叙述正确的是（   ）

    A: 图中锥形瓶内的培养液要加入含32P的无机盐来培养大肠杆菌
    B: 图中A少量噬菌体未侵入细菌会导致沉淀物中的放射性强度偏低
    C: 若亲代噬菌体的DNA中含有腺嘌呤50个，3次复制需要胸腺嘧啶400个
    D: C中子代噬菌体蛋白质外壳的合成，需要细菌的DNA和氨基酸参与
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省茂名市五校联盟2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮