万考题-全国中小学题库

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年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．某昆虫是XY型性别决定的生物，野生的品种都是正常翅，研究人员在实验室培养的种群（种群中的个体自由交配）中发现有残翅的雌虫，对其染色体进行分析发现，这些昆虫细胞中的一个X染色体缺失部分片段，如图所示（完整的X染色体和缺失片段的X染色体分别命名为X和X₀）。请回答下列相关问题。

图示X（或X₀）染色体上的基因在染色体上呈排列。两条X（或X₀和X）染色体上的不同对的基因（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，原因是。

研究人员发现，该种群雌虫中没有染色体组成为X₀X₀的，原因可能是。

已知该昆虫的眼色有红色和白色两种，红色对白色为显性，控制眼色的基因位于X染色体上。现有红眼残翅和白眼残翅雌虫和红眼正常翅和白眼正常翅的雄虫，（雌虫除因染色体缺失而缺失的基因外，其他基因都是纯合的）请设计一组杂交实验，探究控制眼色的基因是否位于X染色体的缺失部分。

实验步骤：

结果分析：若，说明控制眼色的基因是位于X染色体的缺失部分；若，说明控制眼色的基因不位于X染色体的缺失部分。

难度：困难题型:常考题来源：江西省赣抚吉名校2021-2022学年高三上学期生物8月联考试卷

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2．某哺乳动物的毛色由位于常染色体上、独立遗传的3对等位基因控制，其控制过程如图所示。不考虑基因突变，下列叙述错误的是（　　）

A: 毛色为黄色时对应个体的基因型种类最多

B: 纯合的黄毛雌雄个体交配，子代中不会有褐毛或黑毛个体

C: 多对基因型是ddAaBb的黑毛雌雄个体杂交，后代中黄毛︰褐毛∶黑毛=4∶3∶9

D: 三对等位基因都是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状

难度：中等题型:常考题来源：江西省赣抚吉名校2021-2022学年高三上学期生物8月联考试卷

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3．鳝鱼（其性别决定为XY型）是一种常见的淡水食用鱼，雌鱼常会发生性反转而转变为雄鱼研究发现鳝鱼的常染色体上有性别转换基因，隐性基因在纯合（dd）时导致雌鱼转化为不可育雄鱼，但在雄鱼中没有性转变效应。鳝鱼的肤色有黄色和青色之分，由一对等位基因B和b控制，两对基因独立遗传（不考虑Y染色体）。将某亲代黄色雌鱼与黄色雄鱼杂交得F₁ ， F₁中雌鱼：雄鱼=1：3，且雌鱼全为黄色，雄鱼有青色和黄色两种。回答下列问题：

控制鳝鱼肤色的基因位于染色体上，判断依据为：。

写出亲本鳝鱼的基因型：雌鱼，雄鱼。

F₁中雄鱼的基因型有种，让F₁中雌、雄鱼自由交配得到F₂ ， F₂中雌、雄鱼的性别之比为，F₂雄鱼中可育鳝鱼的比例为。

难度：中等题型:常考题来源：河南名校联盟2021-2022学年高三生物9月联考试卷

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4．野茉莉花瓣的颜色是红色的，其花瓣所含色素由核基因控制的有关酶所决定。用两个无法产生红色色素的纯种（突变品系1和突变品系2）及其纯种野生型茉莉进行杂交实验，F₁自交得F₂ ，结果如下表。研究表明，决定产生色素的基因A对a为显性。但另对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制色素的产生。请回答：

组别	亲本	F₁表现型	F₂表现型
Ⅰ	突变品系1×野生型	有色素	3/4有色素，1/4无色素
Ⅱ	突变品系2×野生型	无色素	1/4有色素，3/4无色素
Ⅲ	突变品系1×突变品系2	无色素	3/16有色素，13/16无色素

上述两对基因的遗传符合基因的规律，杂交亲本中突变品系1的基因型为；突变品系2的基因型是。

第Ⅱ组F₂中无色素植株中纯合子占，如果让第Ⅱ组F₂中无色素植株与有色素植株进行杂交，后代中有色素植株所占比例为。

第Ⅲ组的F₂中，无色素植株的基因型共有种，其中纯合子所占比例为。

从第Ⅰ、Ⅲ组的F₂中各取一株能产生色素的植株，二者基因型相同的概率是。第Ⅲ组的F₂无色素植株自交得到F₂种子，1个F₂植株上所结的全部种子种在一起，长成的植株称为1个F₃株系。理论上，在所有F₃株系中含两种花色类型植株的株系比例占。

难度：中等题型:模拟题来源：江苏省南通市如皋市2022届生物第一次调研考试试卷

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5．下列细胞为四种不同生物的体细胞，让这些生物自交得F₁ ，再让F₁测交，测交后代性状分离比不可能为1：1：1：1（不考虑突变和交叉互换）的是（）

A:

B:

C:

D:

难度：中等题型:模拟题来源：江苏省南通市如皋市2022届生物第一次调研考试试卷

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6．果蝇的翅形有长胡、小翅、残翅，该翅形由两对等位基因A/a、B/b共同控制，A/a基因位于常染色体上，B、b基因位于X染色体上，同时含有A和B基因时，果蝇表现为长翅；不含A基因时，果蝇表现为残翅；其他情况表现为小翅，下列有关叙述错误的是（　　）

A: 果蝇翅形的遗传遵循基因的自由组合定律

B: 果蝇种群中长翅雌果蝇的基因型有4种

C: 某些纯合的小翅果蝇和纯合的残翅果蝇杂交，可通过翅形辨别子代果蝇性别

D: 一对长翅果蝇杂交，子代雄果蝇表现型及比例有2种不同的情况

难度：中等题型:模拟题来源：福建省泉州市2022届高中毕业班质量检测（一）生物试卷

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7．用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F₁全部表现为红花。继续进行以下杂交实验：实验①若F₁自交，得到的F2．植株中，红花为272株，白花为212株；实验②若用纯合白花植株的花粉给F₁红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。根据上述杂交实验结果，分析正确的是（）

A: 控制红花与白花的基因互为等位基因，位于一对同源染色体上

B: 实验①F₂中红花植株的基因型有4种，白花植株的基因型有3种

C: 实验①F₂红花植株中能稳定遗传的占1/9，白花植株中能稳定遗传的占100％

D: 实验②中任取两株子代白花植株杂交均可得红花植株

难度：中等题型:模拟题来源：安徽省蚌埠市2022届高三上学期生物第一次质量检测试卷

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8．豌豆是遗传学实验的重要材料，回答下列有关豌豆杂交实验的问题。

孟德尔通过豌豆杂交实验，采用研究方法，发现了分离定律和自由组合定律。其中“成对的遗传因子”是位于上的等位基因，而位于上的非等位基因表现自由组合。

某中学实验室有一包黄色圆粒豌豆种子，研究性学习小组欲探究其基因型（黄色、绿色分别由Y和y控制，圆粒、皱粒分别由R和r控制）。甲组同学准备利用单倍体育种法对这些种子进行基因型鉴定，乙组同学认为甲组的方案可行但不好，选择自交法进行鉴定。

①乙组认为甲组的方案不好的原因是。

②按照乙组的方案对结果进行预测：若自交后代全部为黄色圆粒，则此黄色圆粒豌豆的基因型为；若自交后代出现，且比例约为3：1，则此黄色圆粒豌豆的基因型为YYRr；若自交后代仅出现黄色圆粒、绿色圆粒，且比例约为3：1，则此黄色圆粒豌豆的基因型为；若自交后代出现黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒四种表现型，比例约为9：3：3：1，则此黄色圆粒豌豆的基因型为。

已知某种豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，叶腋花（H）对茎顶花（h）为显性。现让高茎叶腋花豌豆自交，子代中高茎叶腋花：高茎茎顶花：矮茎叶腋花：矮茎茎顶花=4：2：2：1，对此合理的解释是。

难度：中等题型:模拟题来源：安徽省蚌埠市2022届高三上学期生物第一次质量检测试卷

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9．已知A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因，位于1号和2号这一对同源染色体上，其中阴影部分是来自其他染色体的片段，如下图所示。下列有关叙述错误的是（）

A: 图中的两对等位基因在减数分裂过程中不能自由组合

B: 1号染色体增加了部分片段，这种变异可以通过显微镜观察

C: 若1号染色体上的b基因发生了缺失，则引起的变异为基因突变

D: 减数分裂时若图中的b基因与B基因互换位置，则引起的变异为基因重组

难度：中等题型:模拟题来源：安徽省蚌埠市2022届高三上学期生物第一次质量检测试卷

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10．某昆虫的长翅和残翅、刚毛和截毛各为一对相对性状，分别由等位基因A/a和B/b控制。某生物兴趣小组为探究两对相对性状的遗传规律，进行了如下杂交实验。

	亲本组合	F₁表现型	F₂表现型及比例
实验一	长翅刚毛（♀）×残翅截毛（♂）	长翅刚毛（♀）：长翅刚毛（♂）=1：1	♀长翅刚毛：残翅刚毛=3：1
实验一	长翅刚毛（♀）×残翅截毛（♂）	长翅刚毛（♀）：长翅刚毛（♂）=1：1	♂：长翅刚毛：残翅刚毛：长翅截毛：残翅截毛=3：1： 3：1
实验二	长翅刚毛（♂) ） ×残翅截毛（♀）	长翅刚毛（♀）：长翅截毛（♂）=1：1	♀♂：长翅刚毛：残翅刚毛：长翅截毛：残翅截毛=3：1： 3：1

若实验一为正交，则实验二为。由此可以判断长翅和残翅是由上的基因控制的，截毛的遗传方式是。

实验一F₂中长翅刚毛雌性个体的基因型有种，实验二F₂中长翅刚毛雄性个体的基因型为。若让实验一F₂中的长翅刚毛雌个体和实验二F₂中的长翅刚毛雄个体自由交配，则后代为长翅刚毛的概率是。

为进一步验证两对相对性状是否遵循自由组合定律，可选用实验一F₁雄个体与另一雌个体进行测交，请用遗传图解表示。

难度：中等题型:模拟题来源：安徽六校教育研究会2022届高三生物第一次素质考试试卷

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