万考题-全国中小学题库

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年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．玉米是二倍体植物，自然界中的普通玉米（AABBDD）料中蔗糖含量低，无甜味。现有2个超甜玉米和1个普甜玉米品种，它们都是普通玉米单基因突变的纯合体（普甜玉米隐性突变基因为a、位于4号染色体上，甜度为微甜：2个超甜玉米隐性突变基因分别为b和d，已知b在3号染色体上、d的染色体位置不确定，甜度均为甜），其生化途径如右图所示。请回答下列问题：

超甜玉米提高细胞内蔗糖含量的原理是：。

题中两个超甜玉米品种的基因型分别为。

两株不同品种的超甜玉米杂交，子代为非甜玉米。请利用子代玉米为材料，设计实验方案，鉴定d基因是否位于3号染色体上。请写出实验方案并预期实验结果与结论（不考虑突变及交叉互换）

实验方案：。

结果预期与结论：；。

难度：中等题型:常考题来源：山西省运城市2021-2022学年高三上学期生物入学摸底测试试卷

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2．如图是雄性哺乳动物体内处于分裂某时期的一个细胞的染色体示意图。下列相关叙述错误的是（）

A: 该个体的基因型为AaBbDd

B: 一般情况下，染色体越长可形成的交叉数目越多

C: 该细胞分裂完成后只产生2种基因型的精子

D: 基因A，a和D，d的遗传遵循自由组合定律

难度：中等题型:常考题来源：江苏省苏州市2022届高三上学期生物开学试卷

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3．玉米的雄性不育株有两种类型（A，B），都是野生型玉米的突变体，表现为高温雄性不育、低温可育。

在条件下，将雄性不育突变体与野生型间行种植，这样可以避免人工传粉套袋的麻烦。收获植株上的种子并在相同环境下种植得到F₁ ， F₁自交获得F₂ ，后代表现型见下表。

杂交组合	亲本	F₁育性	F₂育性
甲	A×野生型	可育	可育：雄性不育=15：1
乙	B×野生型	可育	可育：雄性不育=3：1

杂交组合甲中F₁全部为可育，说明为显性性状，F₂可育：雄性不育=15：1，说明控制雄性不育性状的基因的遗传符合定律。

不育的类型有多种，下图为细胞质雄性不育与恢复性的分子机理。从图中可以看出，WA352基因经过和过程表达出WA352蛋白在花粉母细胞期的绒毡层积累并与COX11互作，诱发爆发和Cyt c释放到细胞浆，导致花药绒毡层细胞提前凋亡和花粉败育。从mRNA水平或蛋白水平，以不同的机制（填“促进”或“抑制”）不育基因WA352表达而恢复育性。

下图为取F₁的细胞观察到的实拍图，按减数分裂的时期先后顺序进行排序应为：②→（用数字和箭头表示），判断细胞所处的分裂时期主要依据是染色体的变化。图④中最多有个COX11的基因。等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在图对应的时期。

难度：困难题型:常考题来源：江苏省苏州市2022届高三上学期生物开学试卷

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4．某种动物的性别决定方式为XY型，其毛色性状中黑毛对白毛是一对相对性状，由等位基因A，a控制；粗毛对细毛是另一对相对性状，由等位基因B、b控制，其中只有一对等位基因位于性染色体上，且在雄性动物中，该等位基因位于X和Y染色体的同源区段上。现有多只粗黑毛雄性个体与多只细黑毛雌性个体（雌性个体的基因型彼此相同）随机交配，假定每对雌雄个体产生的子代数目足够多且相同，不考虑突变，F₁全表现为细毛，其中雄性全表现为黑毛，雌性中黑毛：白毛=3：1。回答下列问题：

基因A，a和B，b的遗传（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，理由是。

亲本中细黑毛雌性个体的基因型是，粗黑毛雄性个体的基因型为bbX^aY^A和，且它们的比例是。F₁中的所有雌雄个体随机交配，只考虑黑毛和白毛一对相对性状，产生的F₂的表现型及比例是。

现有一细黑毛雌性个体，请设计实验探究其是否为纯合子，写出实验思路和预测结果及结论。

实验思路：。

预测结果及结论：。

难度：中等题型:常考题来源：河北省邢台市2021-2022学年高三上学期生物开学试卷

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5．小小果蝇，大大学问，摩尔根的好朋友，遗传学家的珍爱品。近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面，而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物，如图是果蝇体细胞染色体图解，请据图回答：

科学家选择果蝇作为遗传学实验研究材料的原因有（填序号）。

①培养周期短，容易饲养，成本低 ②染色体数目少.何于观察

③性状都易于区分 ④繁殖速度快，后代数目多，样本数量多

此果蝇的性染色体为（用图中数字表示），这是性果蝇。

该果蝇经减数分裂可以产生种配子（不考虑交叉互换）。产生的配子中，同时含a、b、c、d基因的配子所占的比例为。

若A、a分别控制果蝇的灰身和黑身，D、d分别控制果蝇的红眼和白眼，则该果蝇的基因型是，若该果蝇与另一只黑身白眼果蝇交配后，后代中黑身红眼雌性果蝇占总数的。

果蝇的长翅（B）与残翅（b）为常染色体上的一对等位基因控制的相对性状。长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃，遗传学家发现：将孵化后的果蝇幼虫放在37℃的环境中处理后，得到的果蝇均为残翅。现取一只37℃条件下得到的残翅雄果蝇，欲通过一次杂交实验鉴定其基因型，简要写出实验思路，并预期实验结果及结论：

①实验思路：将待测雄果蝇与℃条件下培养得到的残翅雌果蝇杂交，得到的子代果蝇幼虫置于℃环境下培养，观察并统计羽化结果。

②预期实验结果及结论：

若子代果蝇全为长翅，则该雄果蝇基因型为；

若子代果蝇全为残翅，则该雄果蝇基因型为；

若子代果蝇长翅∶残翅≈1∶1，则该雄果蝇基因型为。

难度：困难题型:常考题来源：河北省百师联盟2022届高三上学期生物开学联考试卷

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6．袁隆平曾研发两个水稻新品种：一是把吸镉的基因敲除的“低镉稻”，二是耐盐碱的“海水稻”，有关遗传分析具体见下表。下列叙述错误的是（）

水稻品种	相关基因	基因所在位置	表现型
普通水稻	—	—	高镉不耐盐
海水稻	A⁺	2号染色体	高镉耐盐
低镉稻	B^-	6号染色体	低镉不耐盐

注：A⁺表示转入的耐盐基因，B^-表示吸镉基因被敲除，普通水稻不含耐盐基因且含有吸镉基因，基因型用A^-A^-B⁺B⁺表示。A⁺对A^-显性，B⁺B^-为中镉稻。

A: B⁺对B^-不完全显性

B: A⁺基因与B⁺基因遗传时遵循基因的自由组合定律

C: 欲检验海水稻是否为纯合子，最简便的方法是测交

D: 可采用杂交育种的方法获得能稳定遗传的低镉耐盐水稻

难度：中等题型:常考题来源：河北省百师联盟2022届高三上学期生物开学联考试卷

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7．科研人员用一种甜瓜（2n）的纯合亲本进行杂交得到F₁ ， F₁经自交得到F₂ ，结果如下表。

性状	控制基因及其所在染色体	母本	父本	F₁	F₂
果皮底色	A/a，4号染色体	黄绿色	黄色	黄绿色	黄绿色：黄色≈3:1
果肉颜色	B/b，9号染色体	白色	橘红色	橘红色	橘红色：白色≈3:1
果皮覆纹	E/e，4号染色体 F/f，2号染色体	无覆纹	无覆纹	有覆纹	有覆纹：无覆纹≈9:7

已知A、E基因同在一条染色体上，a、e基因同在另一条染色体上，当E和F同时存在时果皮才表现出有覆纹性状。不考虑交叉互换、染色体变异、基因突变等情况，回答下列问题。

果肉颜色的显性性状是。

F₁的基因型为，F₁产生的配子类型有种。

F₂的表现型有种，F₂中黄绿色有覆纹果皮、黄绿色无覆纹果皮、黄色无覆纹果皮的植株数量比是，F₂中黄色无覆纹果皮橘红色果肉的植株中杂合子所占比例是。

难度：中等题型:真题来源：2021年高考生物真题试卷（海南卷）

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8．豌豆作为遗传学实验材料具有的优点是（）

A: 性状难区分

B: 后代数量少

C: 闭花受粉

D: 无性生殖

难度：简单题型:常考题来源：甘肃省兰州市二十七中2021-2022学年高三生物8月月考试卷

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9．已知果蝇的正常刚毛和小刚毛受一对等位基因M/m控制、红眼和白眼受另一对等位基因N/n控制。现有一对雌、雄果蝇作为亲本进行杂交，F表现型及比例为小刚毛白眼(雄性)：小刚毛红眼(雌性) ：正常刚毛白眼(雄性) ：正常刚毛红眼(雌性)=1：1：3：3。回答下列问题。

亲本果蝇的基因型为，F₁中有种基因型。

若F₁中出现了一只基因型为X^NXⁿY的果蝇，则产生异常配子的是亲本(填“雌果蝇”“雄果蝇”或“雌雄双方都可能”)，产生异常的原因是

选择F₁中的小刚毛雌、雄果蝇进行自由交配，则理论上子代中N的基因频率为

难度：中等题型:模拟题来源：青海省海南州高级中学2022届高三生物摸底考试试卷（理）

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10．已知果蝇的灰身和黑身由一对等位基因A，a控制，刚毛的长刚毛和短刚毛由另一对等位基因B，b控制，两对基因独立遗传。某研究小组进行了如下实验，实验结果如表所示，请回答下列相关问题：

亲本组合	F₁
①♀灰身长刚毛×♂黑身短刚毛	♀灰身长刚毛、♂灰身长刚毛
②♀黑身短刚毛×♂灰身长刚毛	♀灰身长刚毛、♂灰身短刚毛

由实验结果可知，控制刚毛性状的基因位于染色体上，果蝇的灰身和黑身中显性性状为。

组合①亲本的基因型为，让其产生的F₁随机交配，则F₂中灰身短刚毛雄蝇所占的比例为。

若让组合②的F₁随机交配，获得F₂。欲验证所获得的F₂中灰身长刚毛雌蝇的基因型，请写出实验步骤、预期结果和结论。（要求从组合②的F₂中选择相应个体与之杂交）

①实验步骤：。

②预期结果和结论：。

难度：中等题型:常考题来源：湘豫名校联考2021-2022学年高三上学期生物8月考试试卷

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