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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 科研人员用杂交育种培育出了水稻（2n）新品种，已知高茎（B）对矮茎（b）为显性．请回答下列问题：
    育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型，常先将水稻种子用甲硫酸乙酯溶液浸泡，再到大田中种植．经过处理后发现一株某种变异的水稻，其自交后代出现两种表现型，说明这种变异为（填“显性”或“隐性“）突变，用甲硫酸乙酯溶液浸泡种子是为了提高．
    某高茎水稻的基因型为Bb，让其连续自交若干代（遗传符合孟德尔遗传定律）其第n代个体中B的基因频率和BB基因型频率变化情况分别是、（填“不变”“升高”或“降低“）．
    缺体（2n﹣1）可用于基因的染色体定位．人工构建该种植物的n种高茎缺体系，将矮茎突变体植株与该种植物缺体系中的全部缺体分别杂交留种并单独神植，当子代岀现表现型及比例为时，可将矮茎突变基因定位于该缺体缺少的染色体上．
    用X射线照射纯合高茎个体的花粉后，人工传粉至多株纯合矮茎个体的雌蕊柱头上，在不改变种植环境的条件下，得F1共1812株，其中出现了1株矮茎个体，推测该矮茎个体出现的原因可能有：、．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：诱发基因突变的因素
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  • 2． 幻动物中缺失一条染色体的个体叫单体（2N﹣1）o多一条染色体的个体叫三体（2N+1）o果蝇中存在点状染色体（1V染色体）缺失一条或者多一条均能存活，且能繁殖后代的情形，可用于遗传学研究．果蝇（2N=8）中正常肢和短肢是由一对位于常染色体上的等位基因（A，a）控制的．现利用果蝇进行一系列实验，请分析回答相关问题；
    某果蝇体细胞染色体组成如右图，则该果蝇减数分裂第一次分裂后的细胞称为研究果蝇的基因组，需测定条染色体的碱基序列，IV号染色体单体果蝇的形成属于变异中的类型．

    短肢个体与纯合正常肢个体交配得F1共有78只个体且全为正常肢；F1自由交配得F2 ， 其中短肢81只，正常肢242只．说明短肢为性状．让非单体的纯合正常肢雌雄果蝇相互交配，后代产生了IV号单体的正常肢果蝇（不考虑基因突变），欲利用其探究短肢基因是否位于IV号染色体上．

    实验步骤如下：①让IV号单体的正常肢果蝇与交配，获得子代；②统计子代的性状表现并记录．实验结果预测及结论为：若子代果蝇，则说明短肢基因位于IV号染色体上；若子代果蝇，则说明短肢基因不位于IV号染色体上；

    若干IV号单刁本的正常肢果蝇相互交配，其后代为单体的比例为。
    基因型为Aaa的IV号三体果蝇的某一体细胞连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：染色体数目的变异
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  • 3． 生物中缺失一条染色体的个体叫单体（2n﹣1）．大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇 （2n=8）中，点状染色体（4号染色体）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，常用来进行遗传学研究．分析回答：
    从变异类型看，单体属于．若要研究果蝇的基因组，则需测定条染色体上的碱基序列．
    在DNA分子复制时，将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是．
    果蝇群体中存在短肢个体，短肢基因位于常染色体上，短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1 ， Fl自由交配得F2 ， 子代的表现型及比例如表，据表中信息可推断显性性状是．

    短肢

    正常肢

    F1

    0

    85

    F2

    79

    245

    非单体的纯合正常肢雌雄果蝇互交，后代产生了4号染色体单体的正常肢果蝇（不考虑基因突变），欲利用其探究短肢基因是否位于4号染色体上．实验步骤如下：①非单体的短肢果蝇个体与该4号染色体单体的正常肢果蝇交配，获得子代；②统计子代的性状表现并记录．

    实验结果预测及结论：

    若子代果蝇，则说明短肢基因位于4号染色体上；

    若子代果蝇，则说明短肢基因不位于4号染色体上．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：染色体数目的变异
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  • 4． 下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：
    在该实验的亲本中，父本是，母本是。
    操作①叫，操作②叫，此处理后必需用纸袋对母本进行。
    红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为色。
    若亲代皆为纯合体，让F1进行自交，F2性状中红花与白花之比为，F2的基因类型有及比例为。生物体的这种现象称作。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省平遥中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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  • 5． 下图为基因型为Aa的生物自交产生后代的过程，基因的分离定律发生于 （     ）
    A: ①
    B: ②
    C: ③
    D: ①②
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省平遥中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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  • 6． 孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，不正确的是（ ）
    A: 豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦
    B: 解释实验现象时，提出的“假说”是∶F1产生配子时，成对的遗传因子分离
    C: 解释性状分离现象的“演绎”过程是∶若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近
    D: 检测假设阶段完成的实验是∶让子一代与隐性纯合体杂交
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省平遥中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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  • 7． 下列与性状分离比的模拟实验相关的叙述中，错误的是（     ）
    A: 甲、乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官
    B: 甲、乙小桶内的彩球分别代表雌雄配子
    C: 每次记录完后应将抓取的彩球放回原来的小桶内
    D: 若彩球组合DD数量为50，则dd数量也必然为50
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省平遥中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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  • 8． 人类的秃顶基因位于常染色体上，表现型如图所示。一对夫妇中，妻子非秃顶，妻子的母亲秃顶；丈夫秃顶，丈夫的父亲非秃顶。则这对夫妇所生的一个女孩秃顶的概率和秃顶男孩的概率分别为（    ）

    BB

    Bb

    bb

    男

    非秃顶

    秃顶

    秃顶

    女

    非秃顶

    非秃顶

    秃顶
    A: 1/4；3/8
    B: 1/4；3/4
    C: 1/8；3/8
    D: 1/8；3/4
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省怀仁县第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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  • 9． 人的褐眼对蓝眼为显性，这一相对性状的遗传符合孟德尔定律且与性别无关。 某家庭的 双亲皆为褐眼，儿子为蓝眼。据此推断不正确的是（）
    A: 儿子控制眼睛颜色的遗传因子是相同的
    B: 母亲控制眼睛颜色的遗传因子组成肯定是不同的
    C: 父亲控制眼睛颜色的遗传因子组成肯定是相同的
    D: 若该夫妇再生一个女孩，这个女孩是褐眼的概率为 3/4
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省怀仁县第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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  • 10． 甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，错误的是       （    ）
    A: 甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程
    B: 实验中每只小桶内两种小球的数量及不同小桶中小球总数都必须相等
    C: 乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
    D: 甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省怀仁县第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
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