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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传因子(用字母A和a表示)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让Fl自交产生的F2性状表现如图所示。下列说法不正确的是(    )

    A: F2中,黄果与白果的理论比例是5:3
    B: 由③可以判定白果是显性性状
    C: 由②可知黄果是隐性性状
    D: P中白果的遗传因子组成是Aa
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省南阳市2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 2. 下列表述正确的是(    )
    A: B和B,B和b,b和b都是等位基因
    B: 表现型相同的生物,基因型一定相同
    C: 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
    D: 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省商丘市九校2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 3. 在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指(    )
    A: 杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代
    B: 杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代
    C: 杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代
    D: 纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省商丘市九校2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 4. 科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方下面是人类探明基因神秘踪迹的历程:

    ①孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因) 

    ②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上 

    ③摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据

    他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为(  )

    A: ①假说—演绎法  ②假说—演绎法  ③类比推理
    B: ①假说—演绎法  ②类比推理  ③类比推理
    C: ①假说—演绎法  ②类比推理  ③假说—演绎法
    D: ①类比推理  ②假说—演绎法  ③类比推理
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省商丘市九校2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 5. 若让某杂合子连续自交,那么能表示自交代数和纯合子比例关系的是(  )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省厦门第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 6. 已知小麦抗锈病是由显性基因控制,让一株杂合子小麦自交得F1 , 淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交得F2 , 从理论上计算,F2抗锈病植株中纯合子占(  )
    A: 1/4
    B: 1/6
    C: 1/8
    D: 3/5
    难度: 困难 题型:常考题 来源:福建省厦门第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 7. 某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代表现型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比例为3:3:1:1。则“个体X”的基因型为(  )
    A: bbCc
    B: Bbcc
    C: BbCc
    D: bbcc
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省厦门第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 8. 如图是某种遗传病的系谱图。3号和4号为正常的异卵孪生兄弟(指孪生子是由两个受精卵发育而来的),兄弟俩基因型均为AA的概率是(  )

    A: 0
    B: 1/9
    C: 1/3
    D: 1/16
    难度: 困难 题型:常考题 来源:福建省厦门第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 9. 在小家鼠中,正常尾与弯曲尾为一对相对性状。现在有一系列杂交实验,结果如下表。

    杂交组合

    亲代

    子代

    1

    正常

    弯曲

    全部弯曲

    全部正常

    2

    弯曲

    正常

    1/2弯曲,1/2正常

    1/2弯曲,1/2正常

    3

    弯曲

    正常

    全部弯曲

    全部弯曲

    4

    弯曲

    弯曲

    全部弯曲

    1/2弯曲,1/2正常

    以下说法正确的是(  )

    A: 由杂交组合1可判断,控制弯曲尾基因为显性,常染色体遗传
    B: 由杂交组合2可判断,控制弯曲尾基因为隐性,伴X染色体遗传
    C: 由杂交组合3可判断,控制弯曲尾基因为显性,常染色体遗传
    D: 由杂交组合4可判断,控制弯曲尾基因为显性,伴X染色体遗传
    难度: 困难 题型:常考题 来源:福建省厦门第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
  • 10. 某校学生在学校调查了人的的拇指能否向背侧弯曲的情况,他们以年级为单位,对各班级统计结果进行汇总和整理,见下表:


    第一组

    第二组

    第三组


    双亲均为拇指能向背侧弯曲

    双亲只有一个指能向背侧弯曲

    双亲全为拇指不能向背侧弯曲

    拇指能向背侧弯曲

    480

    480

    0

    拇指不能向背侧弯曲

    288

    448

    967

    请根据表中数据,回答下列问题:

    你根据表中第组婚配情况调查,就能判断属于显性性状的是
    设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因a,上述各组双亲中可能有的基因型:第一组

    第二组

    第二组中有对夫妇生有一个拇指不能向背侧弯曲的孩子后他们又生一个拇指能向背侧弯曲的孩子,这种可能性是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省厦门第一中学2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷