当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1. 如果绵羊的白色基因(B)对黑色基因(b)是显性,一只白色公羊与一只白色母羊交配,生下一只黑色小绵羊,请问:白色公羊、白色母羊和黑色小绵羊的基因型分别(    )
    A: Bb、B
    B: bbB.B
    C: Bb、bb
    D: B
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省泉州市安溪六中高一下学期期中生物试卷
  • 2. 鼠的毛色有黑色和棕色(由基因B、b控制),两只黑鼠交配,生了3只棕鼠和1只黑鼠,下列说法正确的是

    (    )

    A: 棕色为显性性状
    B: 子代黑鼠基因型为BB的概率是
    C: 若检测子代黑鼠的基因型,最好选用棕鼠与其交配
    D: 若亲代黑鼠再生4只小鼠,则应为3只黑鼠和一只棕鼠
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年福建省泉州市安溪六中高一下学期期中生物试卷
  • 3. 四膜虫是单细胞真核生物,营养成分不足时,进行接合生殖,过程如图1所示.科研人员用高浓度的DDT处理不耐药的野生型四膜虫,经筛选获得了纯合的耐药四膜虫.为研究四膜虫耐药的机理,进行了相关实验.

    高浓度DDT处理四膜虫可获得耐药个体,原因是DDT对四膜虫具有作用,使耐药的个体被保留.
    为研究耐药性的遗传,科研人员将四膜虫分为80组进行实验,每一组两只四膜虫,一只是纯合的耐药四膜虫,另一只是野生型四膜虫.每一组的一对四膜虫接合生殖后得到的四膜虫均耐药.若每一组接合后的四膜虫再次相互接合,在80组实验结果中,出现耐药四膜虫的组数约为组,则表明耐药性受一对等位基因控制,并且耐药为性;若80组实验结果中,出现耐药四膜虫的组数约为组,则表明耐药性受两对等位基因控制,并且这两对基因独立分配.
    为研究基因A与四膜虫的耐药性是否有关,科研人员提取耐药个体的DNA,用图2所示的引物组合,分别扩增A基因的A1片段、A3片段.

    ①据图分析,用引物Ⅰ、Ⅱ组合扩增后,得到的绝大部分DNA片段是图3中的

    ②将大量N基因片段与扩增得到的A1片段、A3片段置于PCR反应体系中进行扩增,得到的绝大多数扩增产物是

    ③回收的PCR扩增产物通过基因工程方法转入耐药四膜虫细胞,并用加入的培养液筛选,获得A基因的四膜虫,这种四膜虫在高浓度DDT处理下生长速率明显下降,表明A基因是耐药基因.

    从进化角度分析,营养成分不足时,四膜虫进行接合生殖的优势是
    难度: 困难 题型:常考题 来源:2016-2017学年北京市海淀区高三下学期期中生物试卷
  • 4. 鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种.金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋.为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了2组实验,结果如表所示:

    杂交组合

    第1组

    第2组

    康贝尔鸭♀×金定鸭♂

    康贝尔鸭♀×金定鸭♂

    后代所产蛋(颜色及数目)

    青色(枚)

    26178

    7628

    白色(枚)

    109

    58

    请回答:

    根据实验结果,可判断鸭蛋蛋壳的色是显性性状.
    第1组和第2组的少数后代产白色蛋,可推测双亲中的金定鸭群的遗传因子组成是(填“纯合子”、“杂合子”、“纯合子和杂合子”),为了检验F1相关的遗传因子组成情况,应该将与交配.若实验结果显示后代产青色蛋的鸭子(填“大于”、“小于”、“等于”)产白色蛋的鸭子,说明推测正确.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年山西省太原市高考生物一模试卷
  • 5. 小鼠体型小、繁殖速度快、食性杂、易饲养,经常被作为遗传学研究的材料.研究者利用体色为黑色和白色的小鼠进行两组杂交实验,过程和结果如图:

    假如小鼠的体色受一对基因(B、b)控制,通过上述两组杂交实验可以明确两个基本事实:即黑色对白色为性状,基因B、b位于染色体上.
    若自然界最初小鼠的体色只有黑色,白色是后来出现的,则控制白色性状的基因来源于,其表达过程为
    假如小鼠的体色受两对非同源染色体上的基因(B、b和D、d)控制,且基因D能够抑制基因B的表达.研究人员欲利用一只具有基因D的白色雄鼠与多只黑色纯合雌鼠做亲本进行杂交实验,以确定基因D、d位于常染色体上还是位于X 染色体上.

    ①若杂交后代,则基因D、d位于X染色体上.

    ②若杂交后代,则基因D、d位于常染色体上.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年辽宁省葫芦岛市高考生物一模试卷
  • 6. 某二倍体植物(2n=14)开两性花,可自花传粉.研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实),欲选育并用于杂交育种.请回答下列问题:
    在杂交育种中,雄性不育植株只能作为亲本中的(父本/母本),其应用优势是不必进行操作.
    为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株,育种工作者培育出一个三体新品种,其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体.相应基因与染色体的关系如图(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制种子子叶为茶褐色,r控制黄色).

    ①三体新品种的培育利用了原理.

    ②带有易位片段的染色体不能参与联会,因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成个正常的四分体;减数分裂时两条同源染色体彼此分离,分别移向细胞两极,而带有易位片段的染色体随机移向一极.故理论上,含有8条染色体的雄配子占全部雄配子的比例为,经研究发现这样的雄配子不能与雌配子结合.

    ③此品种植株自交,理论上所结的黄色种子与茶褐色种子比例应该是;而实际上所结的黄色种子占70%且发育成的植株均为雄性不育,其余为茶褐色种子,发育成的植株可育.结果说明三体植株产生的含有8条染色体和含有7条染色体的可育雌配子的比例是,这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关.

    难度: 困难 题型:常考题 来源:2016-2017学年重庆十八中高二下学期期中生物试卷
  • 7. 科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体.为确定突变基因的显隐性及其位置,设计了杂交实验方案:利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察记录代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示),以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率(用P表示).下列有关叙述不正确的是(    )
    A: 若突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、0
    B: 若突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、1
    C: 若突变基因位于X染色体上且为隐性,则Q和P值分别为1、1
    D: 若突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值分别为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年重庆十八中高二下学期期中生物试卷
  • 8. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验.甲同学每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从III、IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合.分析下列叙述,错误的是(    )

    A: I、II小桶可分别代表雌雄生殖器官,小球可代表生殖细胞,小球上的字母可表示雌、雄配子相应的基因组成
    B: 甲乙同学的实验应将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复
    C: 实验中每只小桶内两种小球必须相等,I、II桶小球总数必须相等
    D: 乙重复100次实验后,统计的AB组合的概率约为25%
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中生物试卷
  • 9. 下列属于相对性状的是(    )
    A: 狗的长毛与卷毛
    B: 豌豆的红花与玫瑰的白花
    C: 人的O型血和A型血
    D: 豌豆的黄豆荚与绿子叶
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省赣州市四所高中联考高二下学期期中生物试卷
  • 10. 纯合的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,F1自交,F2中杂合子的比例是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省赣州市四所高中联考高二下学期期中生物试卷