当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1. 下图中的A表示某雄性动物的体细胞,B、C分别表示处于不同分裂状态的细胞图像。下列相关叙述中正确的是(   )

    A: 图中的细胞增殖方式只有减数分裂
    B: 正常情况下,一个A细胞通过②、③过程产生的F、E细胞均含有两种
    C: 基因的分离定律和自由组合定律发生于图中的②过程中
    D: 图中的细胞增殖过程中可能会发生基因突变和基因重组,但不会发生染色体变异
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省联考联盟2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 2. 如图所示为某单基因遗传病的家族系谱图,Ⅱ-3不携带致病基因。已知该遗传病由等位基因A/a控制,回答下列问题。

    图片_x0020_1333793734

    该遗传病的致病基因是(填“A基因”或“a基因”)。
    等位基因A/a位于(填“常”或“X”)染色体上。
    Ⅲ-5的基因型为,Ⅱ-4和Ⅲ-6的基因型相同的概率为,Ⅱ-3和Ⅲ-7的基因型相同的概率为
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省联考联盟2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 3. 下列哪项不是孟德尔成功的原因(   )
    A: 选用了豌豆做人工杂交实验,结果可靠又容易分析
    B: 首先对每一对相对性状的遗传分别进行研究
    C: 对杂交后代中不同性状的个体进行数量统计分析
    D: 在研究过程中运用了假说一演绎法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省达州市2019-2020学年高一上学期生物期末考试试卷
  • 4. 以下各项最能体现孟德尔基因分离定律的实质是(   )
    A: 纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交F2中既有高茎确豆又有矮茎豌豆
    B: 纯种黄色圆粒与纯种绿色皱粒豌豆杂交F2中出现黄色皱粒和绿色圆粒豌豆
    C: 纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交F1产生两种比例相等的雄雄配子
    D: 纯种黄色圆粒碗豆与纯种绿色皱粒胞豆杂交F1 , 产生四种比例相等的雌雄配子
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省达州市2019-2020学年高一上学期生物期末考试试卷
  • 5. 某种植物的花色有紫色、红色、粉红色、白色四种,分别由基因Qa\Qb\Qc\Qd控制,四种基因之间的显隐性关系为Qa>Qb>Qc>Qd(前者对后者为是显性)。现有基因型QaQd与QcQd的个体杂交,则后代个体的性状表现及比例为(   )
    A: 白色:粉红色:紫色=1:1:2
    B: 紫色:红色:白色=2:1:1
    C: 粉红色:紫色:红色:白色=1:1:1:1
    D: 紫色:白色=3:1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省达州市2019-2020学年高一上学期生物期末考试试卷
  • 6. 一对杂合双眼皮夫妇有两个孩子,两个孩子的表现型可能是(   )
    A: 一双一单
    B: 两个都是双眼皮
    C: 两个都是单眼皮
    D: 以三种都有可能
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省达州市2019-2020学年高一上学期生物期末考试试卷
  • 7. 已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,而aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:1。假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎。在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的子一代中AA和Aa的比例是( )
    A: 3:1
    B: 1:3
    C: 3:2
    D: 1:1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市南岸区2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 8. 在一对相对性状的杂交实验中,孟德尔提出的假说不包括(  )
    A: 生物性状是由遗传因子决定的
    B: 遗传因子在体细胞中成对存在,配子中只含有其中一个
    C: F1产生配子时,不同对的遗传因子可以自由结合
    D: 受精时,雌雄配子的结合是随机的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市北碚区2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 9. 有关遗传学概念的说法正确的是(  )
    A: 纯合子自交后代不出现性状分离
    B: 杂合子自交后代不会出现纯合子
    C: 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
    D: A和A,A和a,a和a都是等位基因
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市北碚区2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷
  • 10. 下列关于孟德尔发现基因分离定律的实验过程的相关叙述中,错误的是(    )
    A: 测交实验的目的是检测F1的基因型
    B: F1自交后代出现3:1的性状分离比可以证明孟德尔提出的假设成立
    C: 孟德尔做的测交实验属于假说—演绎法步骤中的实验验证阶段
    D: F1自交产生的后代会出现性状分离,显性个体数量多于隐性个体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省攀枝花市2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷