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必修1《分子与细胞》
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1. 如图表示同一个体的5种细胞中5种基因的表达情况,下列分析错误的是( )
A: 此图能说明细胞分化的本质
B: 基因b可能控制RNA聚合酶的合成
C: 细胞中mRNA差异最大的是细胞2和4
D: 一般来说,这5种细胞的核遗传物质相同
难度: 简单
题型:常考题
来源:四川省广安市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷
解析
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2. 关于细胞生命历程的叙述,正确的是( )
A: 细胞分裂和分化均可增加细胞数量
B: 细胞分化发生在胚胎时期
C: 细胞衰老时,细胞膜的选择透过性功能提高
D: 细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程
难度: 简单
题型:常考题
来源:四川省广安市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
3. 下列与细胞生命历程有关的说法,正确的是( )
A: 人体不同细胞所含有的RNA和蛋白质种类可能有差异
B: 衰老细胞的体积变小,细胞核体积也变小
C: 因寄生菌的大量繁殖,宿主细胞的结构遭到破坏,细胞裂解死亡,属于细胞凋亡
D: 癌细胞的细胞膜成分发生了变化,糖蛋白增加,黏附性增强
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省达州市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
4. 科学家将4个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中并表达.使这个细胞成为多能干细胞(iPS细胞)。下图为该试验示意图。下列有关叙述正确的是( )
A: iPS细胞所带遗传信息与肌肉细胞相同
B: 图示过程体现了iPS细胞的全能性
C: 关键基因表达使细胞功能趋向专门化
D: 应用该技术可提高器官移植的成功率
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西钦州市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷
解析
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5. 下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是( )
A: 衰老的细胞内多种酶的活性会降低
B: 癌细胞的细胞膜上的糖蛋白减少
C: 清除被病原体感染的细胞属于细胞凋亡
D: 细胞分化会使细胞周期变长、代谢减弱
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西百色市2020-2021学年高一下学期生物期末考试试卷
解析
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6. 下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是( )
A: 细胞分化过程中因遗传信息改变产生多种多样的细胞
B: 细胞的衰老和凋亡存在于个体发育的整个生命过程中
C: 细胞中自由基的增加可能是导致细胞衰老的原因之一
D: 正常细胞发生癌变后细胞呼吸速率加快、细胞周期变短
难度: 简单
题型:常考题
来源:四川省自贡市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
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7. 研究发现,小鼠气管上皮细胞中的分泌细胞具有“去分化”的能力,这对高等脊椎动物在受伤情形下的再生能力具有普遍意义。下列相关叙述错误的是( )
A: 受伤的细胞死亡与细胞的衰老死亡不同,前者不属于细胞凋亡
B: 分泌细胞“去分化”时,细胞内某些蛋白质的合成将会被中断
C: 分泌细胞的形成使体内细胞趋向专门化,提高了某些生理功能的效率
D: 分泌细胞“去分化”后再生出新的组织修复伤口,体现了细胞的全能性
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省自贡市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
8. 下列关于某一高等生物个体的体细胞形态、功能相似程度的判断依据的叙述,错误的是( )
A: 细胞器的种类和数量
B: 蛋白质的种类和数量
C: DNA的种类和数量
D: 表达的基因的种类
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省乐山市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
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9. 下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是( )
A: 衰老的细胞具有呼吸变慢,酶活性降低,细胞核体积变小,水分减少等特征
B: 癌细胞保留了原来细胞的某些特点,在一定条件下也可能逆转为正常细胞
C: 细胞坏死是细胞代谢活动中断引起的细胞损伤,细胞凋亡是自然的生理过程
D: 细胞的分化、衰老、凋亡、癌变过程中都会发生基因选择性表达
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西钦州市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷(理)
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10. 下列关于细胞全能性的说法,正确的是( )
A: 克隆羊“多利”的诞生证明了动物体细胞整体仍然具有全能性
B: 用动物胚胎干细胞培育出组织和器官体现了动物细胞的全能性
C: 将紫色糯性玉米种子培育成植株,反映了植物种子具有全能性
D: 高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西钦州市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷(理)
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