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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 光合作用中,ADP 转变成ATP 发生在叶绿体的(  )

    A: 外膜上
    B: 基质中
    C: 囊状结构薄膜上
    D: 内膜上
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 某科学家用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,这种碳原子转移的途径是(   )

    A: CO2→叶绿素→ADP
    B: CO2→叶绿素→ATP
    C: CO2→酒精→(CH2O)
    D: CO2→三碳化合物→(CH2O)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致。照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如图所示,下列叙述错误的是
     

    A: 装置内增加的氧气来自于水
    B: 光照强度为a时,光合作用停止
    C: 丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
    D: 该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 绿硫细菌能在光下进行光合作用,与绿色植物不同的是供氢体是H2S,而不是H2O。有关此细菌的光合作用,错误的说法是  ()

    A: 能合成有机物
    B: 进行的场所是叶绿体
    C: 不产生O2 , 而产生S
    D: 能把光能转变成化学能
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 图中①~④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中,错误的是(  )

    A: ①图中的X因素可表示CO2浓度
    B: ②图中Y因素可能代表N、P、K等必需元素的浓度
    C: ③图中,其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向左移动
    D: ④图中Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度,当光照强度小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见下图。据图判断,下列叙述正确的是(  )

    A: 与d3浓度相比,d2和d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多
    B: 与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多
    C: 若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3 , 则K1>K2>K3
    D: 与d1浓度相比,d2浓度下蓝藻细胞叶绿体内五碳化合物含量多
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是(  )

    A: 甲植株在a点开始进行光合作用
    B: 乙植株在e点有机物积累量最多
    C: 曲线b~c段和d~e段下降的原因相同
    D: 两曲线b~d段不同的原因可能是甲植株气孔没有关闭,乙植株气孔部分关闭
    难度: 中等 题型:易错题 来源:
  • 8. 下图表示多种环境因素对光合速率的综合影响,除图中所示因素外,其他环境因素均控制在最适范围内。下列分析错误的是(    )

    A: 甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
    B: 乙图中d点与c点相比,叶肉细胞中三碳酸的合成速率较大
    C: 图中M、N点的限制因素主要是光照强度,P点的限制因素主要是温度
    D: 丙图中,随着温度升高,曲线走势将稳定不变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到图1所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。下列叙述不正确的是(   )

    A: 当光强小于1时,温度是呼吸作用的限制因素,不是真正光合作用的限制因素
    B: 当光强大于7时,25 ℃比15℃条件下植物的有机物的合成速率大
    C: 图2表示在5℃-35℃下该植物最大光合作用速率的变化
    D: 图3表示在5℃-35℃下该植物呼吸作用速率的变化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 对某植物作如下处理:(甲)持续光照20 min,(乙)先光照5 s后再黑暗处理5 s,连续交替40 min。他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物光合作用所制造的O2和合成的有机物总量符合下列哪项(   )

    A: O2:甲<乙,有机物 ,甲=乙
    B: O2:甲=乙,有机物,甲=乙
    C: O2:甲=乙,有机物,甲<乙
    D: O2:甲>乙,有机物,甲=乙
    难度: 中等 题型:常考题 来源: