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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 经过饥饿处理的一叶片(在黑暗中放置一天)中部的叶脉切断,给予光照2小时,经处理加碘后镜检发现,叶片切口近叶柄部蓝色较深,而叶片切口近叶尖部蓝色较浅,其原因是(  )
    A: 切断了叶脉,阻断了水分的运输
    B: 切断了叶脉,阻断了CO2的运输
    C: 切断了叶脉,阻断了有机物的运输
    D: 切断了叶脉,影响了上部细胞的呼吸作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省衡水市冀州中学高一上学期第四次月考生物试卷(A卷)
  • 2. 在“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的色素带颜色较浅,分析其原因可能是(  )

    ①加入的无水乙醇太多

    ②用丙酮代替无水乙醇

    ③层析液没及滤液细线

    ④研磨时没有加入CaCO3

    ⑤研磨时没有加入SiO2

    ⑥选取的叶片的叶脉过多,叶肉细胞过少

    ⑦画滤液细线的次数少

    ⑧使用放置数天的菠菜叶

    A: ①③⑦
    B: ②④⑤⑧
    C: ①③④⑤⑥⑦⑧
    D: ②③④⑤⑥
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年河北省衡水市冀州中学高一上学期第四次月考生物试卷(A卷)
  • 3. 下列关于光合作用的叙述,不正确的是(  )
    A: 把二氧化碳和水转变成有机物
    B: 把光能转变成化学能
    C: 全过程都必须在光下进行
    D: 有氧气放出
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东省临沂市莒南三中高一上学期月考生物试卷(12月份)
  • 4. 有关叶绿体中色素的提取和分离实验的叙述,错误的是(  )
    A: 加入碳酸钙是为了保护叶绿素不受破坏
    B: 色素提取和分离的原理是色素易溶于有机溶剂
    C: 滤液细线不能没入层析液中
    D: 在层析液中溶解度最大的是胡萝卜素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东省济南一中高一上学期月考生物试卷(12月份)
  • 5. 图l是甲乙两种植物在不同光照强度下的光合作用速率的曲线;图2表示将甲植物放在不同浓度CO2环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化曲线.请分析回答:

    图1的a点表示 , 在c点时,叶绿体中ATP的移动方向是
    图2中e点与d点相比较,e点的叶肉细胞中C3的含量;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量
    图1在b点时产生ATP的细胞器有秋天叶片变黄后b点向
    在有氧条件下,生长中的植物细胞内的葡萄糖先在(填细胞结构)中脱氢,分解成丙酮酸.植物有氧呼吸的第三阶段有多种氧化酶途径,其中黄酶对温度变化反应不敏感,而细胞色素氧化酶对温度变化反应敏感,则在高山低温环境下生活着的植物以途径为主进行有氧呼吸.
    图1中,如果甲乙两种植物较长时间处在连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的是植物(填“甲”或“乙”).光照强度为10千勒克斯时,甲、乙小麦叶片的实际光合作用速率差值为mg CO2/100cm2•h.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东省德州市武城二中高一上学期第三次月考生物试卷
  • 6. 下列对于光合作用的发现过程及意义的叙述,不正确的是(  )
    A: 梅耶根据能量转化与守恒定律明确指出,植物在进行光合作用时,把光能转换成化学能储存起来
    B: 萨克斯把绿叶放置在暗处几小时,再让叶片一半曝光,另一半遮光,之后用碘蒸气处理叶片,发现曝光的一半呈深蓝色,遮光的一半没有颜色变化.证明了淀粉是光合作用的产物
    C: 恩格尔曼用极细的光束照射载有水绵和好氧细菌的临时装片,发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中.证明了叶绿体能够产生氧气
    D: 卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用,然后追踪其放射性.发现了碳原子的转移途径为14CO214C3→(14CH2O)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东省德州市武城二中高一上学期第三次月考生物试卷
  • 7. 关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是(  )
    A: 加二氧化硅的作用是防止色素被破坏
    B: 分离色素用的是层析液,并且不能让层析液触及滤液细线
    C: 溶解度最大的是类胡萝卜素,最宽的是叶绿素b
    D: 研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东省德州市武城二中高一上学期第三次月考生物试卷
  • 8. 某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体.如将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,推测实验结果是(  )
    A: 光吸收差异显著,色素带缺第2条
    B: 光吸收差异不显著,色素带缺第2条
    C: 光吸收差异显著,色素带缺第3条
    D: 光吸收差异不显著,色素带缺第3条
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东省德州市武城二中高一上学期第三次月考生物试卷
  • 9. 如图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是(  )

    A: 该反应的场所是叶绿体的类囊体
    B: C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多种酶
    C: 提高温度一定能促进C6H12O6的生成
    D: 无光条件有利于暗反应进行
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东省德州市武城二中高一上学期第三次月考生物试卷
  • 10. 如图甲、乙分别是改变光照和CO 2浓度后,与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线.请分析回答下列问题:

    写出光合作用的反应方程式:
    图甲中,曲线b表示什么?为什么在无光照时含量迅速下降?
    图乙中,曲线a表示什么?为什么在CO2浓度降低时迅速下降?
    由上可得出光照强度及CO2浓度与光合作用速度有何关系?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广西钦州市钦州港经济技术开发区中学高一上学期月考生物试卷(12月份)