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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域，该实验能得出的结论主要是（    ）
    A: 叶绿体主要吸收红光和蓝紫光用于光合作用，放出氧气
    B: 光合作用释放氧气的部位是叶绿体的类囊体
    C: 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光
    D: 好氧细菌没有线粒体也能进行有氧呼吸
    难度： 中等 题型:常考题 来源：光合作用的发现史+++++36
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  • 2． 下列关于生物科学史的叙述正确的是（    ）
    A: 荷兰科学家温特首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质
    B: 生理学家坎农认为神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
    C: 德国科学家萨克斯发现了叶绿素的存在位置，并通过实验证明光合作用产物有淀粉
    D: 摩尔根提出了基因在染色体上的假说，萨顿利用假说﹣演绎法证明了基因在染色体上
    难度： 中等 题型:常考题 来源：光合作用的发现史+++++36
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  • 3． 下列科学家的经典研究中，釆取同位素标记法的是（    ）

    ①恩格尔曼发现光合作用的部位

    ②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能

    ③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自于水

    ④卡尔文探明了CO2中的碳在光合作用中的转移途径．
    A: ①③
    B: ②④
    C: ①②
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：光合作用的发现史+++++36
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  • 4． 为研究不同环境因素对光合作用的影响，某小组取弱光下培养的黑藻，在适宜且稳定的温度下，逐步进行了以下实验：

    第一步：给予黑藻充足恒定的光照，一段时间内（t1→t2）测得黑藻的光合速率逐渐提高，但至t2后不再提高，而是保持稳定。

    第二步：维持光照，充入CO2 ， 一段时间内（t3→t4）测得黑藻的光合速率进一步提高。

    第三步：将黑藻转入黑暗环境中培养，测得光合速率逐渐下降。

    回答下列问题：
    请写出光合作用的总反应式：。
    在第一步实验中，t2后限制光合作用速率提高的环境因素是。在第二步实验中，光照强度不变，光反应速率（填“提高”、“降低”、“不变”）。
    在第三步实验中，转入黑暗环境后，在叶绿体内首先积累起来的物质是，原因是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省珠海市2018届高三生物9月摸底考试试卷
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  • 5． 如图为光合作用过程的图解（I、II表示场所，a、b表示物质）。有关分析正确的是    （    ）
    A: 物质a表示[H]（NADpH）和ATP
    B: I处反应需C5参与
    C: II表示叶绿体基质
    D: I、II处均含有光合色素
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省汕头市潮南实验学校校2018届高三上学期生物入学摸底考试试卷
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  • 6． 杨树叶肉细胞在进行光合作用时有关C3转化为糖类过程的叙述不正确的是（   ）
    A: 需要消耗ATP和[H]
    B: 需在叶绿体基质中进行
    C: 需要在黑暗条件下进行
    D: 需要多种酶的催化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省天水市第一中学2018届高三上学期生物开学考试试卷
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  • 7． 如图表示某植物在不同光照强度下，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。下列对植物生理过程分析正确的是( )
    A: 光照强度为a时，光合作用强度不为零
    B: 光照强度为b时，光合作用与呼吸作用强度相等
    C: 光照强度为c时，光合作用强度是呼吸作用强度两倍
    D: 光照强度为d时，光合作用从环境中吸收2单位CO2
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省天水市第一中学2018届高三上学期生物开学考试试卷
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  • 8． 下图表示某绿色植物在15℃和25℃条件下，光照强度和氧气释放速度的关系。下列说法不正确的是（   ）
    A: 当光照强度等于0时，该植物在25℃时比15℃多吸收氧气10毫升/小时
    B: 当光照强度等于5千勒克司时，该植物在两种温度下制造有机物的量相等
    C: 当光照强度小于5千勒克司时，适当地降低温度有利于温室内该植物的增产
    D: 当光照强度超过8千勒克司时，15℃下该植B物光合作用的制约因素主要是暗反应
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省天水市第一中学2018届高三上学期生物开学考试试卷
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  • 9． 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，下图为用分光镜测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，请判定甲、乙分别为何种色素（   ）
    A: 叶绿素、类胡萝卜素
    B: 类胡萝卜素、叶绿素
    C: 叶黄叶绿素a
    D: 叶绿素a、叶绿素b
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省天水市第一中学2018届高三上学期生物开学考试试卷
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  • 10． 为探究二氧化硅粒径对叶绿素提取量的影响，某生物小组以新鲜菠菜叶为材料进行相关实验，实验结果如下表所示（“目”表示颗粒大小的单位，且目数越大粒径越小。

    二氧化硅

    粒径/目

    20

    50

    100

    200

    每克叶中叶绿素的提取量

    0.611

    0.699

    0.593

    0.592

    下列有关该实验的分析错误的是（   ）
    A: 叶绿素的提取原理是叶绿素在层析液中的溶解度不同
    B: 实验中二氧化硅的作用是有助于菠菜叶研磨得充分
    C: 依据实验结果，用50目的二氧化硅有助于叶绿素的提取
    D: 为防止研磨过程中色素被破坏，在研磨前应加入碳酸钙
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省天水市第一中学2018届高三上学期生物开学考试试卷
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