当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1. 现有甲、乙两种植物,其中甲植物时片的叶绿素含量约为乙植物的一半,但固定CO2酶的活性显著高于乙植物。在相同环境中,适宣温度下,两种植物在不同光照强度时的CO2吸收速率如下图所示。下列叙述错误的是(   )

    图片_x0020_100006

    A: 光照强度低于P时,甲植物的光反应强度低于乙植物
    B: 光照强度高于P时,甲植物的暗反应强度高于乙植物
    C: 光照强度高于P时,与甲相比,限制乙植物光合速率的主要因素是CO2浓度
    D: 光照强度低于P时,与乙相比,限制甲植物光合速率的主要因素是叶绿素含量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 2. 某研究小组进行某植物的栽培试验,图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的光合曲线和黑暗条件下的呼吸曲线;图2为在恒温密闭玻璃温室中,连续24h测定的温室内CO2浓度以及植物CO2吸收速率的变化曲线。据图分析,下列说法中错误的是(   )

    图片_x0020_100018

    A: 图1中,当温度达到60℃时,植物呼吸作用相关的酶失活
    B: 6h时,图2叶肉细胞产生[H]的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质等
    C: 18h时,图2叶肉细胞中叶绿体产生的O2量大于线粒体消耗的O2
    D: 图一中实线表示总光合曲线,40℃时CO2吸收量为0,光合作用停止
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 3. 图1中①~⑤表示发生在黄瓜叶肉细胞内的部分生理过程,其中X物质和Y物质都含有3个碳原子;某科研小组探究不同CO2浓度和不同光照强度对黄瓜幼苗光合作用影响实验时,所得实验结果如图2所示。回答下列有关问题。

    图片_x0020_100021

    图1中,除了①过程有[H]产生外,(填序号)过程也一定有[H]产生。X物质在叶肉细胞的具体形成场所是
    当环境中CO2浓度为100~200mg.L-1时,限制黄瓜幼苗光合作用强度的外界因素主要是
    当环境中CO2浓度为200 mg.L-1时,黄瓜幼苗的叶肉细胞消耗CO2的量(填“大于”“等于”或“小于”)其呼吸作用产生CO2的量。
    图2曲线中反映出不同光照强度下CO2的饱和点不同。分析a、b、c这3点的共性,说明CO2的饱和点指的是
    研究发现,适当遮光可以导致黄瓜植株的叶绿素含量增加。请从完全培养液中相关离子含量的变化角度设计一个实验间接验证上述现象,请简要写出该验证实验方案:(注:Mg是叶绿素合成是必需元素;相关离子含量的检测方法不作要求;不考虑蒸腾作用对实验结果的干扰。)

    ①将生理状态、大小等相同的黄瓜幼苗平均分成A、B两组,分别培养在等量且相同的完全培养液中。

    ,在相同且适宜的环境中培养一段时间。

    ③检测并比较的含量。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 4. 研究发现某种突变型水稻的叶绿素含量仅是野生型水稻的51%,但其光合速率与野 生型水稻差异不显著。为了探究其生理学机制,科研人员将突变型水稻与野生型水稻分组 培养,测得两组叶片的光合速率如下图1所示。进一步测定叶片中 Rubisco 酶含量如下 图2所示。据图分析并回答下列问题:

    图片_x0020_100010

    实验过程中对突变型水稻与野生型水稻正常施用氮肥,氮肥中的 N 可参与光合作用有关的等的合成。
    欲测定叶片中叶绿素含量,首先取新鲜叶片,用作溶剂,并加入少量,快速充分研磨。然后过滤并测定滤液的吸光度,计算得出叶绿素含量。
    由图 1 可知,在光照强度大于1000µmol·m-2·s-1条件下,突变型水稻叶片的光合速率比 野生型。图 2 中 Rubisco 酶的作用是催化暗反应中三碳化合物的还原, 该酶发挥作用的场所在,同时需要光反应提 供
    结合图 1、图 2 分析,突变型水稻的叶绿素含量低,但产量与野生型差别不大的原因可能是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市密云区2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 5. 微囊藻在太湖夏季水华的藻类中占据绝对优势的地位,即使经历了寒冷的冬天等逆境,微囊藻依然能在夏季引发水华。研究人员认为微囊藻可能对低温有一定的适应性,为此进行了如下研究,请根据相关实验回答问题:

    实验一:从太湖梅梁湾口采集了0~15cm的上层底泥,分离出微囊藻。分别在灭菌的太湖水、MA培养液(富含N、P、K、Mg等多种矿质离子和有机质)中进行培养,微囊藻的起始密度调整至40(106个mL-1)。在3~4℃、无光的条件下培养7个月,每隔一段时间对藻细胞密度进行检测。最终结果如图1所示。

    实验二:将实验(一)MA实验组中经过低温处理的种群密度为11(106个mL-1)的微囊藻与等量没有经过低温处理的同种微囊藻置于灭菌的太湖水、23℃、有光条件下培养,结果如图2所示。

    图片_x0020_982547436

    实验一中“3~4℃、无光的条件”模拟的是
    由图1 可知,在低温、无光处理过程中,微囊藻细胞在中的存活率相对较高。若将培养温度改为23℃,其他培养条件不变,预期活藻细胞密度会(填“升高”或“降低”),原因是
    低温处理(填“能”或“不能”)成为太湖微囊藻生长的限制因子。
    若用MA培养液代替实验二中的灭菌太湖水,该处理模拟了太湖水体现象。若其他条件不变,请在图2中画出低温组微囊藻数量变化曲线
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市民办高中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 6. 二烷氨基乙醇羧酸脂(DA-6)是一种新型的植物生长调节剂。某科研小组研究了光照强度和DA-6对草莓光合作用的影响,结果如下表。据表分析:

    组别

    处理

    光合速率

    气孔导度

    胞间 浓度

    Rubisco活性

    不遮光+清水

    10.1

    0.16

    260

    38.2

    不遮光+DA-6

    15.2

    0.24

    255

    42.1

    遮光+清水

    8.3

    0.14

    278

    25.3

    遮光+DA-6

    13.4

    0.23

    269

    35.7

    (注:气孔导度表示气孔张开的程度;Rubisco是 固定的关键酶)

    该实验的自变量是
    比较①组和组实验结果可知,遮光对气孔导度的影响不大。
    的固定发生在,施加DA-6后, 的固定速率将,发生这种变化的原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:西藏拉萨市2020年高三理综生物高考二模试卷
  • 7. 某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究(均在最适温度下进行),结果如下图,相关分析合理的是(   )

    A: 图一中呼吸底物为葡萄糖,O2浓度为a时,O2的吸收量等于CO2的释放量
    B: 图一中de段CO2的释放量有所下降可能是由于温度抑制了酶的活性
    C: 图二可见乙品种比甲品种呼吸速率低,且乙品种比甲品种更适于生长在弱光环境中
    D: 图二中f点时甲的叶肉细胞中生成ATP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市和平区2020年高三理综生物高考二模试卷
  • 8. 四季秋海棠的绿叶能够积累花色素昔,使叶片变红。为研究脱落酸(ABA) 对花色素苷合成的影响,在常规培养条件下叶面喷施系列浓度的ABA溶液,一段时间后 检测叶片中花色素苷、内源脱落酸(ABA)、赤霉素(GA)等的含量。结果如图所示。

    花色素苷是一种色素,主要存在于细胞的中。
    检测结果表明,外源施加ABA对四季秋海棠花色素昔的诱导作用具有性,最适浓度是 。同时,外源施加ABA可以,(提髙/降低)内源ABA的含量,(提高/降低内源GA含量。
    研究人员还检测了叶片中叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素的含量(如下表所示),结果表明外源施用ABA可以。这几种色素存在于叶绿体的上,要在光合作用的阶段发挥的作用。测定其含量需要用的提取剂是

    ABA浓度(μmol/L)

    光合色素含量(mg/g)

    叶绿索a

    叶绿索b.

    类胡萝卜素

    0

    2.552

    0.801

    1.722

    5

    2.300

    0.738

    1.722

    10

    2.226

    0.726

    1.621

    50

    2.173

    0.683

    1.635

    100

    1.916

    0.659

    1.609

    500

    1.722

    0.563

    1.583

    已有研究表明,四季秋海棠在秋季低温和短日照条件下叶片会变红。若要验,证“此条件下诱导四季秋海棠叶片合成花色素昔的物质基础是ABA.的积累”,实验'组应选择的操作至少应包括

    a.长日照条件下培养

    b.短日照条件下培养

    c.等日照条件下培养

    d.低温(白天15 °C、夜晚6 °C)培养

    e.常温(白天25 °C、夜晚15 °C)培养

    f.外施 10 μ mol/LABA

    g.外施 500 μ mol/LABA

    h.测定花色素苷含量

    i.测定ABA含量

    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市和平区2020年高三理综生物高考二模试卷
  • 9. 研究人员为探究不同遮光强度对小麦叶片光合特性、生理代谢特征的影响。分别设置轻度遮光(S1 , 单层遮光,光合有效辐射减弱20%)、中度遮光(S2 , 双层遮光,光合有效辐射减弱40%)和重度遮光(S3 , 三层遮光,光合有效辐射减弱60%)三个实验组,并以全光照为对照(CK),实验结果如下表所示。据表回答下列问题:

    处理

    气孔导度

    光合速率

    胞间CO2浓度

    叶绿素a mg·g-1

    叶绿素b mg·g-1

    叶绿素a/b

    CK

    0.23

    7.46

    536.21

    1.03

    2.63

    0.39

    S1

    0.21

    6.82

    501.48

    1.01

    2.34

    0.43

    S2

    0.17

    6.03

    463.02

    0.86

    2.10

    0.41

    S3

    0.12

    5.12

    421.71

    0.57

    1.75

    0.33

    矿质营养也是影响小麦光合作用的环境因子,合理施氮肥有利于提高光合产量,从化合物的元素组成分析原因是;除表格中涉及的因素外,影响小麦光合作用的内部因素还有
    若已知遮光强度对其他色素含量变化的影响不显著,则相对于CK,将S3的小麦叶片进行色素的提取和分离实验后,色的色素带变窄的程度更大,理由是。小麦光照不足导致叶片发黄的原因是
    综合表格数据,随遮光强度增加小麦的光合速率下降的原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市树德中学2020年高三理综生物高考三模试卷
  • 10.   1937年植物学家希尔发现,离体的叶绿体中加入“氢接受者”,比如二氯酚吲哚酚(DCPIP),光照后依然能够释放氧气,蓝色氧化状态的DCPIP接受氢后变成无色还原状态的DCPIpH2。研究者为了验证该过程,在密闭条件下进行如下实验:

    溶液种类

    A试管

    B试管

    C试管

    D试管

    叶绿体悬浮液

    1mL

    _

    1mL

    _

    DCPIP

    0.5mL

    0.5mL

    0.5mL

    0.5mL

    0.5mol/L蔗糖溶液

    4mL

    5mL

    4mL

    5mL

    光照条件

    光照

    光照

    黑暗

    黑暗

    上层液体颜色

    无色

    蓝色

    蓝色

    蓝色

    自然环境中叶肉细胞的叶绿体产生氢的场所是,这些氢在暗反应的过程中被消耗。
    实验中制备叶绿体悬浮液使用蔗糖溶液而不使用蒸馏水的原因是,A试管除了颜色变化,实验过程中还能观察到的现象是
    A与C试管的比较可以说明氢产生的条件是,B和D试管是为了说明DCPIP
    实验结束后A试管中叶绿体(填“有”或“没有”)(CH2O)的产生,主要原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省西安中学2020年高三生物高考八模试卷