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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，a、b、c分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是(　　)
    A: 水参与c中第二阶段的反应
    B: b在叶绿体囊状结构上进行
    C: a中产生的O2参与c的第二阶段
    D: X物质从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构
    难度： 中等 题型:常考题 来源：青海省西宁二十一中2018届高三上学期生物9月月考试卷
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  • 2． 甲为研究光照强度对某植物光合作用强度影响实验示意图，图乙表示其细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系，图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内O2吸收和释放速率的变化示意图(单位：mg/h)。A、B点对应时刻分别为6点和19点。
    图乙中光反应的具体部位字母及名称是[]，反应中的能量变化是。
    叶肉细胞处于图乙状态时，对应图丙中的区段是。
    图丙中限制A～B段光合速率的主要因素是。若提高温度，曲线的变化是(填“上移”“下移”“不动”或“无法确定”)。
    丁图中24小时内不进行光合作用的时段是。
    丁图中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300 mg，假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是mg，光合作用速率最高时，光合作用每小时利用CO2的量是mg。图中阴影部分所表示的O2释放量(填“大于”“等于”或“小于”)300 mg。
    丁图中，若适当增加植物生长环境中CO2浓度，B点将向(填“左”或“右”)移动。在生产实践中，常采用施用农家肥的方法增加CO2的浓度，其原理是。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江西师范大学附属中学2018届高三上学期生物10月月考试卷
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  • 3． 下图甲为光合作用最适温度条件下，植物光合速率测定装置图，图乙中a、b为测定过程中某些生理指标相对量的变化。下列说法错误的是(　　)
    A: 图甲装置在较强光照下有色液滴向右移动，再放到黑暗环境中有色液滴向左移动
    B: 若将图甲中的CO2缓冲液换成质量分数为1%的NaOH溶液，其他条件不变，则植物幼苗叶绿体产生NADpH的速率将不变
    C: 一定光照条件下，如果再适当升高温度，真光合速率会发生图乙中从b到a的变化，同时呼吸速率可能发生从a到b的变化
    D: 若图乙表示甲图植物光合速率由a到b的变化，则可能是适当提高了CO2缓冲液的浓度
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江西师范大学附属中学2018届高三上学期生物10月月考试卷
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  • 4． 下图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置图。装置中底物（葡萄糖）充足且温度适宜。A、B表示着色液滴，可随容器中气体量的变化而发生移动。下列说法正确的是（    ）


    ① 20%NaOH的作用是吸收酵母菌无氧呼吸产生的CO2

    ② 如果A不动而B右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸

    ③ 如果A左移而B不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸

    ④ 如果A、B均左移，说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①④
    D: ②③
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江西师范大学附属中学2018届高三上学期生物10月月考试卷
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  • 5．     25℃条件下，将绿藻置于密闭玻璃容器中，每2h测一次CO2浓度，结果如下图（假设细胞呼吸强度恒定）。请据图回答下列问题：
    图中8〜10h，细胞中能产生ATP的场所有。
    图中所示实验中有2h是没有光照的，这个时间是h，实验12h，此时绿藻干重与实验前比较。
    图示实验过程中4〜6 h平均光照强度（填“小于”“等于”或“大于”）8〜10h平均光照强度，判断依据是。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江西师范大学附属中学2018届高三上学期生物10月月考试卷
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  • 6． 下列关于在人体细胞呼吸过程中，[H]的来源和用途的叙述，正确的是(　　)

    选项

    呼吸类型

    [H]的来源

    [H]的用途

    A

    有氧呼吸

    只来源于葡萄糖

    用于生成水

    B

    有氧呼吸

    来源于葡萄糖和水

    用于生成水

    C

    无氧呼吸

    来源于葡萄糖和水

    用于生成乳酸

    D

    无氧呼吸

    只来源于葡萄糖

    用于生成酒精
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西师范大学附属中学2018届高三上学期生物10月月考试卷
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  • 7． 如图表示一株生长迅速的植物在夏季24 h内CO2的吸收量和释放量，光合速率和呼吸速率用单位时间内CO2的吸收量和CO2的释放量表示(图中a、b、c表示相应图形的面积)。下列表述不合理的是(　　)
    A: 在18：00时和6：00时，该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等
    B: 假设该植物在24 h内呼吸速率不变，最大光合速率为85 mg/h
    C: 该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为a＋c－b
    D: 中午12：00时左右，叶片上部分气孔关闭，光合速率下降，与植物光合速率最大时相比，此时该植物叶绿体内C5的含量下降
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江西师范大学附属中学2018届高三上学期生物10月月考试卷
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  • 8． 实验人员将生长旺盛的酵母菌接种在仅含葡萄糖溶液的试管中，并将其保温在30 ℃的透明恒温箱中。在1～10 min，有色液滴基本不移动；11～60 min内液滴向右移动；61 min后，液滴又保持不动。对此现象分析正确的是(　　)

     

    A: 1～10 min内，酵母菌的代谢水平很低，基本处于休眠状态
    B: 11～60 min内，酵母菌既进行无氧呼吸，又进行有氧呼吸
    C: 61 min后，酵母菌只进行无氧呼吸
    D: 1～10 min内已经产生了酒精
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江西师范大学附属中学2018届高三上学期生物10月月考试卷
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  • 9． 某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合速率与呼吸速度，绘制了如图所示的四幅图，哪幅图中“a”点不能表示光合速率等于呼吸速率(　　)
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江西师范大学附属中学2018届高三上学期生物10月月考试卷
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  • 10． 图甲是利用小球藻进行光合作用实验的示意图；图乙是植物N净光合速率受光质与CO2浓度影响的曲线（不考虑光质对呼吸作用的影响）。请分析并回答问题：
    黑暗条件下，向试管中通入l8O2 ， 则一段时间后，l8O（能或不能）出现在其呼吸产生的CO2中。若在密闭且其他条件相同的情况下，测定A、B试管中氧气的变化，初始氧气浓度为300mg/L，24h后，A试管氧气浓度为500mg/L，B试管氧气浓度为116mg/L，则A试管中，小球藻光合作用产生的氧气量为mg/L·h。
    分析图乙，该实验的自变量是。若用绿光替代黄光一组的实验，则所得曲线位于原曲线（之上/之下/同位置）。
    图乙中，黄光、CO2浓度为300μL•L-1时，该植物细胞内合成ATP的细胞器是；当植物由b点状态转为a点状态时，短时间内叶绿体中的C5含量。
    据图乙研究结果，为提高温室作物的产量，你的建议是。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：江苏省启东中学2018届高三上学期生物第一次月考试卷
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