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部编版：必修1《分子与细胞》

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．下列哪项是光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸共有的现象( )

A: 在植物体内随时进行

B: 分解葡萄糖

C: 产生ATP

D: 在线粒体内发生

难度：中等题型:常考题来源：新疆生产建设兵团第二中学2017-2018学年高一下学期生物开学试卷

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2．下列有关呼吸作用的叙述错误的是（）

A: 与呼吸作用有关酶的活性随温度升高而加强

B: 呼吸作用的本质是分解有机物释放能量

C: 有氧呼吸释放的能量中约有40%左右储存在ATP中

D: 有氧呼吸过程中[H]的受体是O₂

难度：中等题型:常考题来源：新疆生产建设兵团第二中学2017-2018学年高一下学期生物开学试卷

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3．如图表示某种子细胞呼吸时O₂吸收量和CO₂释放量之间的相互关系，在氧气浓度为a时，线段XY=YZ。下列叙述错误的是( )

A: A点释放的CO₂主要是无氧呼吸的产物

B: B点时的O₂浓度有利于果实的储藏

C: BC段随O₂浓度增加，无氧呼吸减弱，直至消失

D: O₂浓度a时，有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖相等

难度：中等题型:常考题来源：新疆生产建设兵团第二中学2017-2018学年高一下学期生物开学试卷

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4．如图是某同学为了研究酵母菌的细胞呼吸所设计的一个实验装置.锥形瓶中装满质量分数为5%的葡萄糖溶液和适量的酵母菌，密封并静置一段时间后，记录下初始液面的数据.实验过程中液体会进入玻璃管，从玻璃管的刻度上可以读出进入玻璃管的液体量.表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据与初始液面数据的差值.(单位：mL)

时间(min)	4℃	10℃	20℃	35℃	55℃	90℃
5	0	0.2	0.4	0.7	0	0
10	0	1.0	1.3	1.2	0.1	0
15	0.1	1.9	2.2	2.8	0.2	0
20	0.2	3.1	3.3	4.4	0.3	0
25	0.3	4.0	4.5	5.0	0.4	0

根据实验数据该同学作了以下四种假设，你认为最合理的假设是_____。

假设实验的过程中产生的气体在溶液中的溶解度很低，则表中数据可以反映酵母菌呼吸作用产生的的量。

从表中数据分析得知最有利于酵母菌发酵的温度是。分析90°C时，由于温度过高，导致，酵母菌无法呼吸，所以没有气体量的变化。

实验开始前，实验装置必须密封并静置一段时间的目的是。

该实验条件下酵母菌细胞代谢的原理在生产实践中最常见的应用是。

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省六校协作体2017-2018学年高一下学期生物开学试卷

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5．如图是[H]随化合物在生物体内转移的途径，下列分析正确的是 ( )

A: ①产生的[H]可在②中将五碳化合物还原

B: [H]经⑤转移到水中，其过程需CO₂参与

C: 能形成ATP的过程有①②③④

D: 晴天时小麦①过程比在阴雨天时旺盛

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省六校协作体2017-2018学年高一下学期生物开学试卷

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6．下列关于细胞代谢的叙述，正确的是( )

A: 无氧呼吸不产生二氧化碳，而有氧呼吸必须在线粒体中产生二氧化碳

B: 运动员在马拉松赛跑时，能量供应主要来自无氧呼吸

C: 人的成熟红细胞进行有氧呼吸

D: 在夏季晴朗的白天，温度适宜的条件下，绿色植物光合速率大于呼吸速率

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省六校协作体2017-2018学年高一下学期生物开学试卷

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7．如图所示为天竺葵叶肉细胞内发生的部分生理反应过程，其中X物质和Y物质是两种含有3个碳原子的有机物。下列相关叙述，错误的是（）

A: 图中①过程产生的[H]可以与氧气结合生成水并释放大量能量

B: 图中③过程有ATP合成，涉及的酶在动物细胞内也有分布

C: 若图中④过程无ATP合成，则该过程Y物质并未被彻底氧化分解

D: 图中②和⑤过程在蓝藻细胞内也能进行，其中②过程消耗ATP

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省六校协作体2017-2018学年高一下学期生物开学试卷

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8． [H]在生物的生理活动中起着重要作用，下列叙述不正确的是( )

A: 无氧呼吸过程产生的[H]可将丙酮酸还原成其他产物

B: 有氧呼吸过程产生的[H]与O₂结合可释放大量的能量

C: 绿色植物细胞中的[H]均来自其光合作用过程中水的光解

D: 植物光反应过程产生的[H]可将三碳化合物还原成糖类等

难度：中等题型:常考题来源：辽宁省六校协作体2017-2018学年高一下学期生物开学试卷

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9．如图表示夏季晴天密闭玻璃罩内某植物一昼夜的CO₂浓度变化情况。下列分析正确的是（）

A: BC段较AB段CO₂增加减慢是低温使细胞呼吸减弱所致

B: CO₂浓度从D点开始下降，说明该植物从D点开始光合作用

C: FG段CO₂浓度下降减慢，是因为光照减弱，光合作用减弱

D: H点CO₂浓度最低，说明此时植物对CO₂的吸收最多，光合作用最强

难度：困难题型:常考题来源：湖南省长郡中学2017-2018学年高一下学期生物开学试卷

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10．某研究小组想测量萌发的小麦种子、蚯蚓呼吸速率的差异，设计了以下的实验装置。实验中分别以20粒萌发的种子和4条蚯蚓为材料，每隔5min记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数，结果如表1所示。请回答以下问题：

装置图中的Y溶液的作用是的是；设置乙装置的目的是。

实验开始后保持注射器的活塞不移动，有色液滴将向移动（填“左”或“右”)。

另一组该实验装置每隔5min测量时，将注射器活塞往(填“上”或“下”)移动，待有色液滴回到实验开始时的位置停止，根据活塞移动距离可测出气体的变化量，其中以小麦为材料的结果如表2所示：

时间/min	0	5	10	15	20	25
注射器量取的气体变化体积/mL	0	1.5	3.0	4.2	5.0	5.5

分析数据可知该段时间小麦种子的有氧呼吸速率越来越。

难度：困难题型:常考题来源：湖南省长郡中学2017-2018学年高一下学期生物开学试卷

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