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必修1《分子与细胞》
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1. 下列有关酶的叙述中,全面而准确的是( )
A: 酶不能脱离生物体起作用
B: 酶是蛋白质
C: 酶与无机催化剂没有本质区别
D: 酶是活细胞产生的有催化作用的有机物
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版生物必修1第五章第一节降低化学反应活化能的酶(一) 酶的作用和本质同步训练
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2. 下图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的变化曲线,下列叙述正确的是( )
A: 物质A能提高该化学反应的活化能
B: 物质B能提高该种酶的催化活性
C: 减小底物浓度可以消除物质A对该种酶的影响
D: 增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响
难度: 困难
题型:易错题
来源:人教版生物必修1第五章第一节降低化学反应活化能的酶(一) 酶的作用和本质同步训练
解析
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试题篮
3. 下图表示比较过氧化氢在不同条件下的分解实验。有关分析合理的是( )
A: 本实验的因变量是不同的催化剂
B: 本实验的无关变量有温度和酶的用量等
C: 1号与3号,1号与4号可分别构成对照实验
D: 分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能
难度: 困难
题型:易错题
来源:人教版生物必修1第五章第一节降低化学反应活化能的酶(一) 酶的作用和本质同步训练
解析
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4. 一分子过氧化氢酶能在1 min内使多个过氧化氢分子水解成水和氧,相当于Fe
3+
催化速度的10
9
倍,但对糖的水解不起作用。这种现象说明酶分别具有( )
A: 高效性;稳定性
B: 高效性;专一性
C: 多样性;稳定性
D: 高效性;多样性
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版生物必修1第五章第一节降低化学反应活化能的酶(一) 酶的作用和本质同步训练
解析
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5. 柿子变软的过程包含细胞壁的降解。已知细胞壁的主要成分包括纤维素和果胶,推测参与细胞壁降解的酶有( )
①果胶酶 ②纤维素酶 ③脂肪酶 ④蛋白酶
A: ①②
B: ①③
C: ①④
D: ②④
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版生物必修1第五章第一节降低化学反应活化能的酶(一) 酶的作用和本质同步训练
解析
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6. 有关酶的叙述,正确的是( )
A: 酶都是由氨基酸组成的
B: 酶都起催化作用
C: 酶都只能在活细胞内发挥作用
D: 酶都在核糖体上合成的
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版生物必修1第五章第一节降低化学反应活化能的酶(一) 酶的作用和本质同步训练
解析
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7. 下列哪种消化液对蛋白质食物的消化不起作用? ( )
A: 唾液
B: 胃液
C: 胰液
D: 肠液
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版生物必修1第五章第一节降低化学反应活化能的酶(一) 酶的作用和本质同步训练
解析
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8. 下列有关酶的叙述,正确的是( )
A: 酶能降低化学反应活化能,所以具有高效性
B: 酶的化学本质是蛋白质,均可用双缩脲试剂鉴定
C: 酶和激素发挥作用后均被分解
D: 过酸、过碱或温度过高都会使酶失活
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版生物必修1第五章第一节降低化学反应活化能的酶(一) 酶的作用和本质同步训练
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9. 下列关于高中生物学实验的叙述,正确的是( )
A: 在制备果酒和果醋的实验过程中都要持续通入氧气
B: 分离土壤中不同种类的微生物需采用相同的稀释度
C: 将DNA粗提取后用二苯胺进行鉴定时需要进行水浴加热
D: 选择过氧化氢酶作为探究温度对酶活性影响实验的理想材科
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版生物选修1专题2.2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数同步训练
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10. 利用枯草杆菌生产分泌性中性蛋白酶,以下符合该酶分离纯化的正确流程是
①制成酶制剂 ②发酵液过滤 ③冷冻干燥 ④层析法提纯蛋白酶
A: ③①④②
B: ②④③①
C: ③④②①
D: ②④①③
难度: 中等
题型:真题
来源:
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