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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下列关于生物体内酶的叙述正确的是(  )

    A: 低温能破坏酶的分子结构从而抑制酶的活性
    B: 酶的合成过程有可能与转录直接相关
    C: 同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同
    D: 对于一个细胞来说,酶的总类和数量不会发生变化
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时,可催化底物发生变化,如图甲Ⅰ所示.酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子.竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,从而抑制酶的活性,如图甲Ⅱ、Ⅲ所示.图乙示意发生竞争性抑制和非竞争性抑制时,底物浓度与起始反应速率的变化曲线图.请据图回答下列问题:

    (1)当底物与酶活性位点具有互补的结构时,酶才能与底物结合,这说明酶的催化作用具有 

    (2)现有胃蛋白酶,A试管放置正常温度,B试管放置100度,相同时间处理后,加入双缩脲试剂后,两个试管的颜色深浅是 (A:A管颜色深,B:B管颜色深,C:颜色一样深)

    (3)青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似,故能抑制细菌合成细胞壁相关酶的活性,其原因是 

    (4)据图乙分析,随着底物浓度升高,抑制效力变得越来越小的是 抑制剂,原因是 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3.

    据图分析回答下列问题

    (1)图1曲线表示物质A生成物质P的化学反应,在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程.酶所降低的活化能可用图中 线段来表示.如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将 (填“上移”或“下移”),这体现了酶的性.

    (2)图2纵轴为酶促反应速率,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速率关系的是 (填“A”或“B”)

    (3)图3是ATP与ADP之间的相互转化图.其中B表示 (物质),X1和X2 (填“是”或“不是”)同一种物质,在细胞的主动运输过程中伴随着 (填“酶1”或“酶2”)所催化的化学反应,而细胞进行呼吸作用时,伴随 (填“酶1”或“酶2”)所催化的化学反应.

    (4)图3的A中含 个磷酸基团, 个高能磷酸键.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 根据教材内容填空:

    (1)写出有氧呼吸总反应式:   .

    (2)同无机催化剂相比,酶的作用更显著,因而催化效率更高.

    (3)人在胚胎期,要经历有尾的阶段,后来尾部细胞自动死亡,尾才消失.像这样,由 的过程,就叫细胞凋亡.

    (4)人和动物的染色体上本来就存在着与癌有关的原癌基因和抑癌基因.其中原癌基因主要负责   .

    (5)减数分裂过程中染色体数目的减半发生在  分裂.

    (6)联会后每对同源染色体含有  ,叫一个四分体.

    (7)细胞骨架是由组成的网架结构,与生命活动密切相关.

    (8) 是生物体代谢和遗传的基本单位.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 如图表示某类酶作用的模型,请据图回答:

    (1)该模型中A代表 , B代表 , C、D代表 .

    (2)若B代表麦芽糖,C、D则代表 ;若B代表 ,C、D则代表氨基酸;若B代表脂肪,C、D则代表 .

    (3)尝试用文字描述这个模型: .

    (4)这个模型能解释酶的 (特性).

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 加热只是为反应提供 ,并不降低 ,而酶具有催化作用是与对照,其原理是 , 酶的高效性是与 对照,其原理是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 酶促反应的速率与底物的浓度有关. 

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 分子从 转变为状态所需要的能量称为 . 同 相比, 降低活化能的效果更显著,因而 更高.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 酶在细胞代谢中的作用实质是降低了化学反应的

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 关于酶的叙述,正确的是(  )

    A: 同一种酶可存在于分化程度不同放入活细胞中
    B: 醋酸菌体中没有作用于DNA的解旋酶
    C: 酶通过提高化学反应的活化能来提高化学反应的速度
    D: 酵母菌的线粒体中有催化葡萄糖分解的酶
    难度: 中等 题型:常考题 来源: