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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中 GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同的赤霉素，只有 GA1 能促进豌豆茎的伸长。若图中酶 1 或酶 2 的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。

    据图分析，下列叙述正确的是（   ）
    A: 酶 2 基因突变的豌豆，其植株较正常植株矮
    B: 对酶 1 基因突变的豌豆幼苗施用 GA20 ， 该植株可恢复正常植株高度
    C: 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株高
    D: 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度 IAA，该植株茎内 GA1 的合成可恢复正常
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省平顶山市2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 2． 下列关于酶的叙述，正确的是（   ）
    A: 酶在60℃下一定失去活性
    B: 酶的空间结构一旦发生改变就失去活性
    C: 同一个体的细胞合成的酶最适pH可能不同
    D: 少数酶不具有专一性
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省温州市九校2017届高三上学期生物期末考试试卷
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  • 3． 下列有关酶与ATP的叙述，正确的是（    ）
    A: 酶的氧化分解需要ATP
    B: 酶的催化效率总是高于无机催化剂
    C: 温度会影响ATP与ADP相互转化的速率
    D: ATP的合成与分解需要的酶相同
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省福州第一中学2016-2017学年高一上学期生物期末考试试卷
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  • 4． 为探究“影响酶活性的因素”，某同学设计了一个实验方案，见下表：

    请完成实验设计：①应为。
    2、3号试管为一组对照实验，本实验中要探究的自变量是。请为该组实验拟定一个课题名称。
    本实验的因变量可以通过观察来确定。
    在1、2号试管所研究的问题中，温度属于变量。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省福州第一中学2016-2017学年高一上学期生物期末考试试卷
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  • 5． 下表是验证酶的催化特性的几组对比实验，其中，1—4号试管控制的温度、投入物品及产生的现表所示，请回答：

    操作

    试管

    1号

    2号

    3号

    4号

    H2O2溶液（mL）

    2

    2

    2

    2

    FeCl3溶液（滴）

    —

    —

    2

    —

    鲜肝研磨液（滴)

    —

    2

    一

    2

    蒸馏水 （滴）

    2

    一

    —

    —

    保持温度(℃)

    37

    37

    37

    0

    现象

    几乎无气

    泡产生

    产生大

    量气泡

    有气泡

    产生

    几乎无气

    泡产生
    1号、2号试管相比，是实验组，从实验结果分析，可以说明酶具有。
    2号、3号试管相比，自变量是，从实验结果分析，可以说明酶具有。
    如果要证明温度对酶度活性的影响，应选用试管和试管进行比较。
    实验过程中，4根试管为什么必须装有等量的H2O2液？。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省汕头市潮南区2016-2017学年高一上学期生物期末考试试卷
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  • 6． 酸性磷酸酶(ACP酶)是生物细胞中调控磷代谢的重要酶类，其最适pH为 4.8。研究者从鲫鱼内脏中分离纯化得到一种ACP酶，研究了铅、铬、钙、镁四种金属离子对该酶活性的影响，实验结果如下图所示。


    请分析问答：
    本实验的自变最是；无关变量是等。（写出两点即可）
    各反应体系均加入等量的pH为4.8的缓冲液，其目的是。
    分析图1的两条曲线，可以得出的结论是。图2曲线表明酶的活性降低，可能的原因是铅、铬离子破坏了ACP酶的 。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省龙海市2016-2017学年高一上学期生物期末考试试卷
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  • 7． 下列有关叙述正确的是(　　)
    A: 激素直接参与细胞内多种生命活动
    B: 植物激素都能促进植物生长
    C: 如果时间允许，弃耕的农田总能形成树林
    D: 海洋和森林等生态系统能陶冶情操、激发创作灵感，这属于生物多样性的直接价值
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省湛江市2016-2017学年高二上学期生物期末考试试卷
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  • 8． 下列所采取的措施，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是(     )
    A: 温度升布过氧化氢的分解速率加快
    B: 滴加FeCl3溶液提髙过轵化叛的分解速率
    C: 鸟胃中的肉块消失
    D: 滴加新鲜肝脏研磨液提高过氧化氢的分解速率
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省潮州市2017届高三上学期生物期末考试试卷
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  • 9． 如图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，下列相关叙述正确的是(　　)
    A: 1号与2号对照，说明加热能提高酶的活性
    B: 1号与4号对照，可以验证酶具有高效性
    C: 3号和4号装置应置于90 ℃水浴中进行
    D: pH是3号与4号的无关变量
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省台州市2017届高三上学期期生物期末考试试卷
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  • 10． 探究30℃条件下pH值对某动物体内两种消化酶活性的影响，结果见下表。回答下列问题：

    pH值

    1.0

    1.5

    3.0

    4.0

    5.0

    6.0

    7.0

    8.0

    淀粉酶活性

    mg/g.30min

    200

    203

    250

    490

    450

    300

    250

    200

    μ蛋白酶活性μg/g.30min

    1520

    1750

    1500

    1400

    1020

    980

    700

    500
    该实验的自变量是，因变量是。
    消化酶的作用机理是。不能用双缩脲试剂检验蛋白质是否被蛋白酶水解，因为。
    请改正表中一处设计错误：。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省湛江市2016-2017学年高一上学期生物期末考试试卷
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