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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三个实验组：A组(20 ℃)、B组(40 ℃)和C组(60 ℃)，测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同)，结果如图。回答下列问题：
    三个温度条件下，该酶活性最高的是组。
    在时间t1之前，如果A组温度提高10 ℃，那么A组酶催化反应的速度会。
    如果在时间t2时，向C组反应体系中增加2倍量的底物，其他条件保持不变，那么在t3时，C组产物总量，原因是。
    生物体内酶的化学本质是，

    其特性有(答出两点即可)。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：广东省惠州市燕岭学校2019届高三上学期生物10月月考试卷
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  • 2． 下列调节过程中不属于负反馈调节的是（     ）
    A: 切除动物睾丸会导致其下丘脑和垂体的分泌活动加强
    B: 大量猎杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降
    C: 在酶促反应中，反应终产物过量致使酶的活性下降
    D: 湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆市大庆中学2018-2019学年高二上学期生物10月月考试卷
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  • 3． 下列关于酶和ATP的相关叙述，正确的有几项？（   ）

    ①酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸或核糖核苷酸

    ②酶降低化学反应过程的活化能                

    ③人体中酶只在内环境中起作用

    ④ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成          

    ⑤ATP的合成常伴随着细胞内的吸能反应

    ⑥葡萄糖分子在线粒体内彻底氧化分解，可以产生大量ATP
    A: 一项
    B: 两项
    C: 三项
    D: 四项
    难度： 困难 题型:常考题 来源：广东省蕉岭县蕉岭中学2019届高三上学期生物第一次月考试卷
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  • 4． 下表为某同学设计的一个探究影响酶活性因素的实验方案。请回答下列相关问题：


    1号

    2号

    3号

    4号

    5号

    底物

    与

    试剂

    H2O2溶液/mL

    0.5

    0.5

    0.5

    0.5

    0.5

    肝脏研磨液/滴

    1

    1

    1

    1

    1

    磷酸缓冲液/mL

    2

    2

    2

    2

    2

    实验

    条件

    pH

    5

    6

    7

    8

    9

    其他条件

    37℃水浴

    气体产生量为5mL时所

    用时间/min

    153

    83

    35

    8

    36
    该实验的自变量为，因变量可用来表示。
    肝脏研磨液中的H2O2酶可通过来加快反应速率，根据表格中的实验结果，是否能确定H2O2酶的最适pH值？。
    由表格中的实验结果可得出的结论是。
    设计实验时不建议用H2O2溶液为底物探究温度对酶活性的影响，原因是。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：广东省蕉岭县蕉岭中学2019届高三上学期生物第一次月考试卷
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  • 5． 当代生命科学研究的主要方法是（    ）
    A: 比较法
    B: 描述法
    C: 推理法
    D: 实验法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：上海第二工业大学附属龚路中学2018-2019学年高一上学期生物第一次月考试卷
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  • 6． 下图中，①表示有酶催化的反应曲线。②表示没有酶催化的反应曲线，图中表示有酶催化时化学反应所需的活化能是（     ）

    A: E1
    B: E2
    C: E3
    D: E4
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省汕头市金山中学2019届高三上学期生物9月月考试卷
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  • 7． 人体内动物激素、神经递质、抗体、酶的共同点是（    ）
    A: 均具有信息传递的作用
    B: 均是活细胞产生的蛋白质
    C: 与特定分子结合后起作用
    D: 发挥作用后均灭活
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山西省临汾市第一中学2018-2019学年高二上学期生物10月月考试卷
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  • 8． 下列关于激素、酶和神经递质的叙述，正确的是(      )
    A: 激素和神经递质都是信息分子，都可以与特定分子结合后起到传递信息的作用
    B: 激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素
    C: 激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活
    D: 激素、酶和神经递质都是有机物
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山西大学附属中学2018-2019学年高二上学期生物10月月考试卷
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  • 9． 正常人体内的酶和神经递质均具有特定的生物活性，这两类物质都是（    ）
    A: 由活细胞产生的，成分都是蛋白质
    B: 在细胞内发挥作用
    C: 在发挥作用后还能保持活性
    D: 与特定分子结合后起作用
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省汕头市金山中学2018-2019学年高二上学期生物10月月考试卷
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  • 10． 下列关于酶的实验设计，错误的是(   )
    A: 用淀粉和淀粉酶作为实验材料探究温度对酶活性的影响
    B: 用淀粉和蔗糖溶液、淀粉酶、斐林试剂，验证酶的专一性
    C: 用淀粉和淀粉酶作为实验材料探究pH对酶活性的影响
    D: 用过氧化氢溶液、鲜肝研磨液、氯化铁溶液，验证酶具有高效性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：吉林省长春市实验中学2019届高三上学期生物开学试卷
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