当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 必修1《分子与细胞》
题型
难度
年份
  • 1. 关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是(    )
    A: 激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞
    B: 激素和酶都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素
    C: 激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即被灭活
    D: 乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市第六中学2019届高三上学期生物12月月考试卷
  • 2. 下列与酶有关的叙述正确的是(     )
    A: 某些酶的组成成分中含有糖类
    B: 低温条件下酶的空间结构发生改变,酶活性降低
    C: 酶的催化效率一定高于无机催化剂
    D: 增加酶的浓度,酶促反应的产物量增加
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨市第六中学2019届高三上学期生物12月月考试卷
  • 3. 下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是()


    A: 当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降
    B: 当反应温度由tl调到最适温度时,酶活性上升
    C: 酶活性在t2时比tl高,故t2时更适合酶的保存
    D: 酶活性在tl时比t2低,表明tl时酶的空间结构破坏更严重
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川成都田家炳中学2018-2019学年高一上学期生物12月月考试卷
  • 4. 在煮过的和没煮过的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢。在马铃薯片X上出现泡沫,在马铃薯片Y上没有泡沫,以下哪一项是正确的解释?(   )
    A: 马铃薯片X是煮过的,因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖
    B: 马铃薯片X是煮过的,因为没煮过的马铃薯片酶能使过氧化氢不起作用
    C: 马铃薯片X是没煮过的,因为过氧化氢分解马铃薯片中的酶
    D: 马铃薯片X是没煮过的,马铃薯中含有促使过氧化氢分解的酶,但酶会在高温中失活
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川成都田家炳中学2018-2019学年高一上学期生物12月月考试卷
  • 5. 20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶,是由20%的蛋白质和80%的RNA组成,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2+的浓度,他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明(   )
    A:   该RNA具有生物催化作用
    B: 酶是由RNA和蛋白质组成的
    C: 酶的化学本质是蛋白质
    D: 酶大多数是蛋白质,少数是RNA
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川成都田家炳中学2018-2019学年高一上学期生物12月月考试卷
  • 6. 下面是某同学所做的有关过氧化氢在不同条件下分解的验证性实验。

    Ⅰ、实验材料和用具:新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、蒸馏水、酒精灯、温度计等。

    Ⅱ、实验步骤

    步骤

    试管编号

    a

    b

    C

    d

    加入底物

    3%H2O2

    2mL

    3%H2O2

    2mL

    3%H2O2

    2mL

    3%H2O2

    2mL

    控制温度

    常温

    常温

    常温

    常温

    加入试剂

    蒸馏水

    2滴

    FeCl3溶液

    2滴

    肝脏研磨液

    2滴

    煮熟的肝脏研磨液

    2滴

    观察气泡产生情况

    请根据该实验回答下列问题。

    酶是活细胞产生的有作用的有机物。与无机催化剂相比,酶降低的作用更显著。
    实验中采用的肝脏必须是新鲜的,目的是保证。该实验中,H2O2分解最快的试管是
    试管a和d的实验现象几乎相同,是因为高温会破坏酶的 ,从而使其永久失去活性。比较b和c试管,所看到的现象说明:
    假如四支试管的实验现象均不明显,原因最可能是。如果仅将上述实验条件由常温改为90℃水浴,重复实验,H2O2分解最快的试管是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川成都田家炳中学2018-2019学年高一上学期生物12月月考试卷
  • 7. 以下关于酶和ATP 的叙述不正确的是(      )
    A: ATP的合成与分解都需要酶的催化
    B: ATP和有些酶的化学元素组成相同
    C: 酶和ATP在细胞代谢中都起重要作用
    D: 酶的催化作用都需要ATP提供能量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省三明市第一中学2019届高三上学期生物第二次月考试卷
  • 8. 固氮菌中的固氮酶复合物可将大气中的氮,转变成植物可利用形式的氮,固氮酶复合物的产物是(    )
    A: 氨
    B: 亚硝酸盐
    C: 硝酸盐
    D: .氨基酸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省三明市第一中学2019届高三上学期生物第二次月考试卷
  • 9. 酶是生物催化剂,其作用受pH等因素的影响。下列叙述错误的是(     )
    A: 酶分子有一定的形状,其形状与底物的结合无关
    B: 绝大多数酶是蛋白质,其作用的强弱可用酶活性表示
    C: 麦芽糖酶能催化麦芽糖的水解,不能催化蔗糖的水解
    D: 将胃蛋白酶加入到pH10的溶液中,其空间结构会改变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省2018年11月普通高校招生选考生物真题试卷
  • 10. 探索温度对酶活性影响的实验,需进行如下步骤(   )

    ①取3支试管,编号并注入2mL淀粉溶液 

    ②向各试管注入lmL淀粉酶溶液  

    ③向各试管滴l滴碘液 

    ④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min 

    ⑤观察实验现象。最合理的实验顺序应为

    A: ①→②→③→④→⑤
    B: ①→③→②→④→⑤
    C: ①→③→④→②→⑤
    D: ①→④→②→③→⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市第一中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷