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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下列关于酶的活性叙述错误的是(  )
    A: 酶的数量越多,酶的活性越高
    B: 酶的活性可以用在一定条件下,酶促反应的反应速度来表示
    C: 酶的活性是指酶催化一定化学反应的能力
    D: 在适宜的条件下,酶的活性最高
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林市第五十五中学2021-2022学年高一上学期生物期中考试试卷(文)
  • 2. 将刚采摘的新鲜甜玉米立即放入85℃水中热烫处理5分钟,可较好地保持甜味。这是因为加热会(  )
    A: 提高淀粉酶的活性
    B: 降低淀粉酶的活性
    C: 改变可溶性糖分子的结构
    D: 使可溶性糖转化为淀粉的酶失活
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林市第五十五中学2021-2022学年高一上学期生物期中考试试卷(理)
  • 3. 关于酶的叙述,正确的是(  )
    A: 酶促反应的最适温度也是该酶的最佳储存温度
    B: 酶活性的变化与酶所处环境的改变无关
    C: 酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失
    D: 酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林市第五十五中学2021-2022学年高一上学期生物期中考试试卷(理)
  • 4. 下列关于酶、激素、神经递质的说法,正确的是(  )
    A: 酶、激素和神经递质都属于分泌蛋白
    B: 酶、激素和神经递质都是生物体内重要的信号分子
    C: 激素和酶一样能进入细胞内参与细胞的化学反应
    D: 发挥完作用后通常会迅速失活的有激素和神经递质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长白山第二高级中学校2021-2022学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 5. 酶对细胞代谢起着非常重要的作用。下列关于酶的叙述,正确的是(    )
    A: 人体细胞产生的胃蛋白酶和胰蛋白酶的最适pH均相同
    B: 从100℃逐渐降温至37℃,唾液淀粉酶活性逐渐恢复
    C: 酶与底物结合形成酶-底物复合物,作用后失活
    D: 与无机催化剂相比,酶的催化效率更高
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区希望高级中学2021-2022学年高一上学期生物期中考试试卷
  • 6. 酶在细胞代谢中的作用是(    )
    A: 提供代谢所需要的物质
    B: 提供代谢所需要的能量
    C: 提供代谢所需要的场所
    D: 降低化学反应所需的活化能
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区希望高级中学2021-2022学年高一上学期生物期中考试试卷
  • 7. 下列关于酶的叙述中,错误的是(  )
    A: 酶具有专一性
    B: 酶是由活细胞产生的有机物
    C: 酶都是由细胞中的核糖体合成的
    D: 酶具有催化作用
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区希望高级中学2021-2022学年高一上学期生物期中考试试卷
  • 8. 下列有关生命活动调节的说法,正确的有(    )

    ①兴奋在神经元之间的传递体现了细胞膜的选择透过性 ②胰岛素的分泌不仅仅受下丘脑的神经调节 ③胰岛素抑制胰高血糖素分泌,胰高血糖素抑制胰岛素分泌,因此两激素相互拮抗 ④垂体分泌的生长素可促进人体的生长 ⑤胰岛素从合成到最后发挥作用总共穿过0层生物膜 ⑥激素、神经递质、酶在发挥生理作用后即被灭活

    A: 1项
    B: 2项
    C: 3项
    D: 4项
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区希望高级中学2021-2022学年高二上学期生物期中考试试卷
  • 9. 将不同pH的饱和淀粉溶液以一定的速率流经固定化淀粉酶柱,检测流出液中淀粉剩余量,结果如下表。下列叙述正确的是(   )

    表不同pH淀粉溶液流经固定化淀粉酶柱后的残留率

    组别

    pH

    1

    3

    5

    7

    9

    11

    13

    淀粉残留率

    83%

    75%

    62%

    17%

    49%

    92%

    100%

    A: 测定淀粉残留率时,通常用饱和淀粉溶液作为对照实验
    B: 据表分析,固定化淀粉酶柱作用的最适pH范围为7~9
    C: 甲组使用过的固定化酶柱经蒸馏水反复洗涤后可以重复使用于其余各组实验
    D: 减慢庚组淀粉溶液流经酶柱的速率,能降低流出液中淀粉残留率
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:浙江省绍兴市2022届高三上学期11月选考科目诊断性考试生物试卷
  • 10. 已知大麦在萌发过程中可以产生α﹣淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α﹣淀粉酶。为验证这一结论,某同学做了如下实验: 

    管号

    GA

    溶液

    缓冲液

    半粒种子10个

    实验步骤

    实验结果

    1

    0

    1

    1

    带胚

    步骤1

    步骤2

    ++

    2

    0

    1

    1

    去胚

    25℃保温24h后去除种皮,在各试管中分别加入1mL淀粉液

    25℃保温10min后各试管中分别加入1mL碘液,混匀后观察溶液颜色深浅

    ++++

    3

    0.2

    1

    0.8

    去胚

    ++

    4

    0.4

    1

    0.6

    去胚

    +

    5

    0.4

    1

    0.6

    不加种子

    ++++

    注:实验结果中“+”越多表示颜色越深,表中液体量的单位均为mL。

    1、2试管构成的对照实验,自变量是
    综合分析试管2、3和5的实验结果,说明在该实验中GA的作用是
    综合分析试管2、3和4的实验结果,说明
    赤霉素合成的部位主要是(填“成熟”或“未成熟”)的种子、幼根和幼芽。
    生产生活中往往使用人工合成的赤霉素进行相关操作,人工合成的赤霉素可以称为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省三门峡市渑池高级中学2021-2022学年高三生物9月月考试卷