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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1．

    用相同培养液分别培养水稻和番茄幼苗（设水稻和番茄幼苗吸水量相等），一段时间后分别测培养液中各种养分的百分含量，并与原培养液中相应养分百分含量作比较，结果如图，下列有关叙述不正确的是（  ）
    A: 水稻对水和Mg2+吸收量不呈比例，吸水量大于对Mg2+的吸收
    B: 番茄对Mg和Si的吸收量不同，导致培养液中两种离子浓度的变化不同，这可以说明同一植物对不同离子的吸收具有选择性
    C: 水稻和番茄对同一种离子吸收具有选择性
    D: 番茄细胞转运Mg的载体比水稻细胞转运Si的载体多
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广东省汕头市澄海苏北中学高一上学期第三次月考生物试卷
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  • 2． 如图表明植物细胞的质膜对不同物质的转运．示意图表明含有通道蛋白（中部的）和运载蛋白（右侧的）脂类双分子层．每种转运的方向由箭头表明，符号的数量代表每种物质的浓度．图中圆圈所表示的物质最可能是（  ）
    A: 蔗糖
    B: 氧气
    C: 氯离子
    D: 水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广东省汕头市澄海苏北中学高一上学期第三次月考生物试卷
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  • 3． 实验表明，K+不能透过磷脂双分子层的人工膜，但如在人工膜中加入少量缬氨霉素（含12个氨基酸的脂溶性抗菌素）时，K+则可以通过膜从高浓度处向低浓度处扩散．这种物质通过膜的方式是（  ）
    A: 自由扩散
    B: 协助扩散
    C: 主动运输
    D: 胞饮作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广东省汕头市澄海苏北中学高一上学期第三次月考生物试卷
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  • 4． 如图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜（蔗糖分子不能通过，水分子可以自由通过）．图中A,B均为体积相等的蔗糖溶液，其浓度分别为MA ， MB ， 且MA＜MB ， 半透膜面积S1＜S2 ， 一段时间达到平衡后，甲乙装置液面上升的高度分别为H1、H2；当液面不再上升时所消耗的时间分别t1、t2 ， 则（  ）

    A: H1＞H2 ， t1=t2
    B: H1=H2 ， t1＞t2
    C: H1=H2 ， t1＜t2
    D: H1＜H2 ， t1=t2
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广东省汕头市澄海苏北中学高一上学期第三次月考生物试卷
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  • 5． 如图1为物质出入细胞的示意图，图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式．将据图回答：

    图1中细胞膜的结构的基本支架是[] ， 其中[]的种类和数量与细胞膜功能的复杂性有关．
    组成细胞膜的A，B两种物质通常不是静止的，而是处于运动状态的，具有性．
    如果图1中的细胞膜是红细胞的，则葡萄糖和甘油进入细胞膜的方式依次是[]、[]．
    人们设计出一种膜结构，这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染，这是模拟生物膜的 ．
    图2曲线甲代表 ， 曲线乙中Q点对应时刻细胞吸收该物质的速率不再升高，此时，限制的因素是 ．
    已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14，而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38（浓度单位均为mol/L），由此可知该细胞能主动地（吸收/排出）物质X，可用图1中的（a、b、c…）表示．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广东省揭阳一中高一上学期第二次段考生物试卷
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  • 6． 如图是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图．下列关于矿质离子被根毛细胞吸收的叙述中，正确的是（  ）

    A: 因为矿质离子被吸收需要消耗ATP且需要载体，所以其运输方式为主动运输
    B: 矿质离子的吸收只与载体的种类和数量有关，与根毛细胞的呼吸强度无关
    C: 不同植物对同一种矿质离子的吸收量是一样的
    D: 当根毛细胞死亡后，矿质离子仍可以被吸收
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广东省揭阳一中高一上学期第二次段考生物试卷
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  • 7． 图1表示物质扩散的图解，图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置，下列有关叙述中正确的是（  ）

    A: 图甲中水柱a将持续上升
    B: 图甲中水柱a将先上升后下降
    C: 图乙中水柱b将持续上升
    D: 图乙中水柱b将先上升后下降
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广东省揭阳一中高一上学期第二次段考生物试卷
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  • 8． 将同一植物的细胞分别放在0.3mol/L的蔗糖溶液、0.5mol/L的甘油溶液和清水中，测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示，则a、b、c依次代表（  ）

    A: 蔗糖溶液、甘油溶液、清水
    B: 甘油溶液、蔗糖溶液、清水
    C: 清水、蔗糖溶液、甘油溶液
    D: 清水、甘油溶液、蔗糖溶液
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广东省揭阳市普宁市华美实验中学高一上学期第二次月考生物试卷
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  • 9． 如图是测定了某种生物的细胞对ab两种物质吸收的速率与该物质浓度的关系绘制成的曲线．你认为下列四种说法中正确的是（  ）

    A: a物质是主动运输
    B: a物质是自由扩散
    C: b物质是自由扩散
    D: b物质可以是主动运输
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广东省揭阳市普宁市华美实验中学高一上学期第二次月考生物试卷
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  • 10． 图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图．请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态）

    典型的渗透装置必须具备两个条件：① ． ② ．
    丙图中⑦为 ， 相当于甲图中的 ． （填序号）
    若把根毛细胞放在30%的蔗糖溶液中，它会出现 ． 再放入清水中，它又出现 ．
    若把根毛细胞放在 90% 的蔗糖溶液中，它会出现什么变化？ ． 过一段时间再放入清水中，此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗？ ． 为什么？ ．
    盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是 ．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年广东省北师大附中珠海分校高一上学期月考生物试卷（1月份）
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