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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下列有关生物技术的说法中,合乎伦理道德的是(  )

    A: 运用试管婴儿技术解决不孕问题
    B: 进行生殖性克隆人的实验研究
    C: 利用个人基因资讯决定是否聘用就业申请者
    D: 通过基因检测禁止有基因缺陷的胎儿出生
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 2. 下列关于基因身份证的有关叙述中,正确的是(  )

    A: 由于基因身份证反映了个人全部的遗传信息,因此能够准确地预测、预防和治疗遗传病
    B: 基因身份证能够反映个人的一些重要遗传信息,人们可以根据基因身份证的信息选择合适的职业等
    C: 基因身份证能够反映个人的某些遗传信息,但并不是基因身份证中所反映的信息一定能够表现
    D: 人类蛋白质组计划已经启动,由于基因控制蛋白质的生物合成,蛋白质的结构和功能将全部可以通过基因身份证推测
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 下列哪项不是解决基因歧视的正确方法(  )

    A: 通过正确的科学知识传播和伦理道德教育
    B: 杜绝基因检测
    C: 保护个人遗传信息隐私权
    D: 建立完善的法规,通过立法解决
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 设计试管婴儿利用了下列哪些技术手段(  )

    ①体外受精技术 

    ②胚胎移植技术  

    ③植入前胚胎遗传学诊断技术

    ④克隆技术     

    ⑤转基因技术.

    A: ①②③④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年山东省潍坊市高密市高二下学期期中生物试卷
  • 5. 生物技术的飞速发展,在安全性和伦理道德方面引发了许多争论,你认为下列那些是正确的(  )

    A: 科学家要对自己的科学研究负责,对社会负责
    B: 科学家应向公众传播科学知识
    C: 公众应该理性地、负责任地对待这些问题
    D: 公众可以根据自己的价值观采取不同的态度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述,不正确的是(  )

    A: 人类对转基因生物安全性的争议集中在食物安全、生物安全和环境安全方面
    B: 设计试管婴儿实质是选择性移植体外受精形成的胚胎,应予以禁止
    C: 由于克隆人严重违反人类伦理道德且克隆技术尚不成熟,多数人对其持否定态度
    D: 基因筛检可能帮助人类及早预防某些遗传性疾病,但也会引发基因歧视问题
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 关于设计试管婴儿的问题,下列哪项不合乎道德规范(  )

    A: 利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞,救治病人
    B: 利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿,以供展览
    C: 利用试管婴儿的脐带血
    D: 设计试管婴儿,不一定非考虑他的性别
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省江阴市四校2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷
  • 8. 引发伦理问题的生物技术包括(  )

    ①克隆人

    ②设计试管婴儿

    ③基因身份证

    ④转基因生物.

    A: ①② 
    B: ①②③
    C: ①②③④
    D: ④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河北省石家庄实验中学高二下学期期中生物试卷
  • 9.

    如图中a、b、c、d表示现代生物技术,①②③④表示其结果,有关说法正确的是(  )

    A: a是核移植技术,①反映了动物体细胞具有全能性
    B: c是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表现型一定相同
    C: b是体外受精技术,②的设计产生有一定的伦理争议
    D: d是转基因技术,获得④中个体常用的受体细胞是原肠胚时期的细胞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物选修3专题4.2关注生物技术的伦理问题同步练习
  • 10. 下列有关生物技术引起的伦理问题的叙述,不正确的是(  )

    A: 人们现在的伦理道德观念还不能接受克隆人
    B: 设计试管婴儿是为了治疗疾病,不会出现负面影响
    C: 进行基因检测时,能通过测定基因的表达产物蛋白质来进行
    D: 对于基因歧视现象,可通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法得以解决
    难度: 中等 题型:常考题 来源: