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部编版： 必修1《分子与细胞》
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  • 1． 下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是
    A: 不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
    B: 参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体
    C: 植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远源杂种植株
    D: 杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． “玉米—大豆”是用何种技术培育出来的新品种(　　)
    A: 基因工程
    B: 细胞工程
    C: 蛋白质工程
    D: 嫁接技术
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 近20年来，在细胞融合和染色体技术的基础上建立了一种“早熟染色体凝集”技术。研究发现，处于细胞分裂期的细胞内含有的促进染色质凝集的物质——有丝分裂因子，能诱导分裂间期的细胞染色质提前凝集成染色体。利用这一技术，可以在光学显微镜下直接观察间期细胞中染色质结构的动态变化。下列说法正确的有几个
    ①该实验需要通过细胞培养获得细胞分裂期和分裂间期的细胞
    ②培养动物细胞时，培养液中需加入动物血清
    ③收集动物细胞时，需要采用胰蛋白酶溶液处理
    ④培养分裂期细胞的培养液中需加入一定浓度的秋水仙素
    A: 一个
    B: 两个
    C: 三个
    D: 四个
    难度： 简单 题型:易错题 来源：
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  • 4． 下列关于细胞工程的叙述，错误的是
    A: 电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
    B: 去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
    C: 小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合的目的是制备单克隆抗体
    D: 某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列关于细胞工程的叙述中，错误的是
    A: 植物细胞融合必须先制备原生质体
    B: 试管婴儿技术包括体外受精和胚胎移植两方面
    C: 动物细胞培养过程中要保持一定浓度的CO2 ， 其目的是促进动物细胞呼吸
    D: 用于培养的植物器官或组织属于外植体
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 将基因型为Aa的植株的花粉和基因型为Bb的植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的细胞（考虑两两融合）
    A: 6种
    B: 8种
    C: 10种
    D: 12种
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 7． 如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是
       
    A: 图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽
    B: 愈伤组织的代谢是自养需氧型
    C: 上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程
    D: “白菜—甘蓝”杂种植株为四倍体
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述错误的是
    A: 上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用
    B: 再分化发生在c步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
    C: 从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性
    D: 用于培养的植物叶片先要进行灭菌处理
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 在下列选项中，不需要采用植物组织培养技术的是
    A: 利用细胞工程培养“番茄一马铃薯”杂种植株
    B: 利用花药离体培养得到单倍体植株
    C: 利用基因工程培养抗棉铃虫的棉花植株
    D: 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 10． 下列关于细胞工程的叙述，错误的是
    A: 电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
    B: 去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
    C: 小鼠骨髓瘤细胞核经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
    D: 某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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