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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 现代生物工程技术推动了医药学、免疫学和生态学的发展,依据现代生物工程技术的相关知识和原理回答下列问题:
    科学家将生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,通过方法,导入哺乳动物的受精卵中,获得转基因动物,再利用技术获得大量的转基因克隆动物作为乳腺生物反应器,来生产生长激素,用于治疗矮小症。
    单克隆抗体的制备中,将经抗原免疫的与骨髓瘤细胞进行融合,再用特定的培养基进行筛选,获得杂交瘤细胞后,还需进行培养和抗体检测,经过多次筛选,就能获得能分泌单一抗体的杂交瘤细胞。获得的杂交瘤细胞只能产生一种单一抗体的原因是
    “无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一,体现了生态工程中的原理,使生态系统中的物质分层次多级利用,实现了废弃物资源化,提高了能量的,减少了环境污染。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市六校2020-2021学年高二下学期生物期末联考试卷
  • 2. 【选修3——现代生物科技专题】

    由苏云金芽孢杆菌(Bt)中的Cry基因编码产生的蛋白晶体能杀死多种害虫,将Cry基因导入到玉米、大豆等农作物中,可提高农作物的抗虫能力。回答下列问题。

    用PCR技术扩增Cry基因的前提是;PCR扩增过程中加热至90~95℃的目的是;互补链延伸需要的酶是
    通常采用法将Cry基因导入植物愈伤组织细胞,愈伤组织可进一步发育成完整的植株,其原理是
    转基因作物推广种植之前都需要科学家反复试验和政府相关部门多次审核,其目的是
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省深圳市2020-2021年高二下学期生物期末考试试卷
  • 3. 利用生物技术生产的鼠源单克隆抗体在疾病诊治以及治疗方面发挥着重要的作用,回答下列问题:
    制备单克隆抗体用到的技术手段有,制备过程需要用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞,该细胞是由小鼠的细胞和细胞融合形成,其在体外进行传代培养时,传至10~50代左右时,其增殖能力(填“逐渐减弱”或“基本不变”)。
    为了获得有效的单克隆抗体,科学家又开展了单个B细胞抗体制备技术的研究,该技术是一种体外克隆和表达单个抗原特异性B细胞抗体基因技术,具有基因多样性好、效率高、需要的细胞量少等优势,制作过程如下图所示:

    表达载体除含有目的基因、标记基因外,还应含有序列。推测其中目的基因的作用是:使B细胞具有能力,从而可获得大量B细胞。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省肇庆市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 4. 大肠杆菌是人和动物肠道中的正常寄居菌,可在有氧环境下进行实验室培养。研究人员将某微生物的固碳基因导入大肠杆菌细胞内,使之能产生用于CO2固定和还原的酶;同时将能利用甲酸盐的非天然酶基因导入大肠杆菌,如下图所示。下列叙述错误的是(   )

    A: 改造前的大肠杆菌既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸
    B: 改造后的大肠杆菌能利用甲酸盐来合成直接的能源物质
    C: 将固碳基因导入大肠杆菌一般需要用钙离子处理
    D: 改造后的大肠杆菌肯定能在无碳培养基上正常生长
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省常州市教育学会2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 5. 肠道病毒EV71是RNA病毒,其表面蛋白为VP1~VP4 , 分别由V1~V4基因控制。为研究VP1~VP4的抗原性,从中筛选出EV71的疫苗抗原,研究人员利用基因工程技术生产了上述4种蛋白质。如图是制备V1基因表达载体的过程示意图,请回答下列问题:

    以RNA为模板,通过4组RT-PCR可分别获取V1~V4基因(DNA)。RT-PCR 所需要的酶有

    该过程中子链延伸时所需的能量较为特殊,一般来自

    为方便目的基因与质粒的连接,通常将限制酶的切点设计在引物上。引物一般为单链DNA,新合成子链的延伸方向为5→3。PCR 获取V1基因时,引物中限制酶切点的碱基序列应设计为上游引物 3…5 , 下游引物 3…5
    用相关限制酶处理质粒和V1基因后,再与酶混合,加入大肠杆菌温育。一段时间后,将菌液涂布在含有的平板上,经培养,在平板上长出白色和蓝色两种菌落,其中菌落含有V1基因表达载体,判断依据是
    通过基因工程制备了VP1~VP4抗原后,需对4种抗原进行检测。检测1:将4种抗原分别注射小鼠,检测小鼠能否产生相应抗体。检测2:这些抗体能否中和EV71病毒(和病毒形成沉淀),结果如下表。

    抗原

    检测项目

    检测1

    检测2

    VP1

    VP2

    VP3

    VP4

    “﹢”表示能,“﹣”表示不能

    检测结果表明,可用作 EV71的疫苗抗原。其他3种不能作为 EV71疫苗抗原的理由是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省常州市教育学会2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 6. W是一种新冠病毒的抗原。某研究小组拟仿照制备乳腺生物反应器的研究思路,制备一种膀胱生物反应器来获得W,基本过程如图所示。

     

    回答下列问题:

    步骤①中需要选择的启动子是使目的基因能在膀胱上皮细胞中特异性表达,分泌到尿液中,随尿液排出体外。W基因的序列已知并且基因较小,那么获取W基因的方法可以是
    ①过程需要DNA连接酶,根据DNA的连接酶的来源不同,可以将这些酶分为。构建重组表达载体中的标记基因的作用是
    ④过程的生理学基础是之一是受体对移入的外来胚胎基本不发生免疫排异反应,这为提供可能。
    从上述流程可知,转基因动物发生的可遗传变异是。对从尿液中提取的W还要进行鉴定,以确定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 7. 农杆菌Ti质粒上的T-DNA可以转移并随机插入到被侵染植物的染色体DNA中。研究者将下图中被侵染植物的DNA片段连接成环,并以此环为模板进行PCR,扩增出T-DNA插入位置两侧的未知序列,以此可确定T-DNA插入的具体位置。下列说法不正确的是(   )

     

    注:子链从引物的3/端开始延伸

    A: PCR扩增依据的是DNA分子双链复制的原理
    B: 进行PCR扩增需要热稳定DNA聚合酶
    C: 利用图中的引物②、③组合可扩增出两侧的未知序列
    D: 通过与受体细胞的基因组序列比对,可确定T-DNA的插入位置
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 8. 关于基因文库,下列说法不正确的是(   )
    A: 基因文库指含某种生物全部或部分基因的受体菌群
    B: 基因文库包括基因组文库和部分基因文库
    C: 基因文库的构建过程中需要用到限制酶和DNA连接酶
    D: cDNA文库可以进行物种间的基因交流,基因组文库不可以
    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西省渭南市韩城市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 9. DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异。当两种生物的DNA分子的单链具有互补的碱基序列时,互补的碱基序列就会结合在一起,形成杂合双链区;在没有补碱基序列的部位,仍然是两条单链(如右图)。下列叙述错误的是

    A: 杂合双链区存在A和T、G和C配对的现象
    B: DNA分子杂交游离区的形成是因为该区域碱基的种类不同
    C: 形成杂合双链区的部位越多,说明两种生物的亲缘关系越近
    D: 若把甲中a2和b1两条单链结合在一起,也会出现乙中游离单链和杂合双链的现象
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省渭南市韩城市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷
  • 10. 下图为农杆菌Ti质粒的T-DNA区段结构示意图。农杆菌附着植物细胞后,T-DNA首先在农杆菌中从右边界到左边界被剪切、复制,然后进入植物细胞并整合到染色体上,继而诱发细胞异常生长和分裂,形成植物肿瘤。有关叙述正确的是(   )

    A: Ti质粒只存在于农杆菌的拟核DNA中
    B: 植物肿瘤的形成仅与基因B的表达有关
    C: 清除植物肿瘤组织中的农杆菌后,肿瘤仍可生长
    D: T-DNA整合后可引起植物细胞的染色体变异
    难度: 简单 题型:常考题 来源:陕西省渭南市韩城市2020-2021学年高二下学期生物期末考试试卷