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部编版: 必修1《分子与细胞》
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  • 1. 下列四个DNA黏性末端能被DNA连接酶连接起来的一组是(     )
     

    A: ①②
    B: ②③
    C: ③④
    D: ②④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 2. 下列有关基因工程技术的叙述,正确的是 (     )

    A: 重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体
    B: 所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
    C: 选用细菌作为重组质粒受体细胞,是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快
    D: 只要目的基因进入受体细胞就能成功地实现表达
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 转基因植物中的哪类基因被删除,不会影响到转基因植物的正常生理活动和人们期望其具有的功能(    )

    A: 目的基因
    B: 显性基因
    C: 隐性基因
    D: 标记基因
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 4. 下列叙述符合基因工程概念的是(    )

    A: B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
    B: 将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株
    C: 用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
    D: 自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 下列有关生物事件原理的描述,不正确的是(    )

    A: 低温、秋水仙素诱导染色体加倍的原理是它们都抑制纺锤体的形成
    B: 单克隆抗体生产利用了动物细胞核具有全能性这一特点
    C: 用基因探针检测受体细胞内的目的基因利用的是碱基互补配对原理
    D: 胞吞、动物细胞融合、植物体细胞杂交都利用了细胞膜的流动性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-。根据图示,判断下列操作正确的是(   )

    A: 质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
    B: 质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
    C: 目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
    D: 目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 7. 下面是4种限制酶所识别的DNA分子序列和剪切位点图(↓表示剪切点):限制酶1:—↓GATC— ; 限制酶2:—CATG↓—; 限制酶3:—G↓GATCC—; 限制酶4:—CCGC↓GG—,请指出下列哪组表达正确 (  )

    A: 限制酶1和3剪出的黏性末端相同
    B: 限制酶1,2,4识别的序列都是由4个脱氧核苷酸组成
    C: 在使用限制酶的同时还需要解旋酶
    D: 限制酶1和2切出的DNA片段可通过T4DNA连接酶拼接
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 8. 已知某种限制酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切割后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是 (   )

    A: 3
    B: 4
    C: 9
    D: 12
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 下列有关基因工程诞生的说法,不正确的是(   )

    A: 基因工程是在生物化学、分子生物学和微生物学等学科的基础上发展起来的
    B: 工具酶和载体的发现使基因工程的实施成为可能
    C: 遗传密码的破译为基因的分离和合成提供了理论依据
    D: 基因工程必须在同物种间进行
    难度: 简单 题型:常考题 来源:福建省厦门第一中学2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
  • 10. 基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是()                                        

    A: 目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
    B: 目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
    C: 质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
    D: 质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
    难度: 中等 题型:常考题 来源: