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必修1《分子与细胞》
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1. 下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点。如图,已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位点。现用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段(假设所用的酶均可将识别位点完全切开),下列各种情况中,可以防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状的是
A: 1为BamHⅠ,2为EcoRⅠ,3为BamHⅠ,4为PstⅠ
B: 1为EcoRⅠ,2为BamHⅠ,3为BamHⅠ,4为PstⅠ
C: 1为PstⅠ,2为EcoRⅠ,3为EcoRⅠ,4为BamHⅠ
D: 1为BamHⅠ,2为EcoRⅠ,3为PstⅠ,4为EcoRⅠ
难度: 中等
题型:常考题
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2. 已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如右图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是
线性DNA分子的酶切示意图
A: 3
B: 4
C: 9
D: 12
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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3. 科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是()
A: 质粒是最常用的载体之一,它仅存于原核细胞中
B: 将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶是DNA连接酶
C: 为了保证金茶花植株获得抗病能力,只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞
D: 通过该方法获得的抗病金茶花,将来产生的配子不一定含抗病基因
难度: 中等
题型:常考题
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4. 某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗,开展了前期研究工作。其简要的操作流程如图,下列有关叙述错误的是
A: 步骤①所代表的过程是逆转录
B: 步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶
C: 步骤③可用CaCl
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处理大肠杆菌,使其细胞膜失去选择透过性有利于目的基因的导入
D: 检验Q蛋白的免疫反应特性,可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原—抗体特异性反应试验
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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5. 基因工程技术也称为DNA重组技术,其实施必须具备的条件是 ( )
A: 目的基因限制性内切酶运载体体细胞
B: 重组DNARNA聚合酶内切酶连接酶
C: 模板DNA信使RNA质粒受体细胞
D: 工具酶目的基因运载体受体细胞
难度: 中等
题型:常考题
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6. 质粒是基因工程中最常用的载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供的细菌生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是( )
A: ①是c;②是b;③是a
B: ①是a和b;②是a;③是
C: ①是a和b;②是b;③是a
D: ①是c;②是a;③是
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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7. 下图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是( )
A: b能识别特定的核苷酸序列,并将A与T之间的氢键切开
B: 通常情况下,a与d需要用同一种限制酶进行切割
C: c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对
D: b代表的是限制性核酸内切酶,c代表的是RNA聚合酶
难度: 困难
题型:常考题
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8. 基因工程与蛋白质工程的区别 ( )
A: 基因工程需对基因进行分子水平的操作,蛋白质工程不对基因进行操作
B: 基因工程是分子水平的操作,蛋白质工程是细胞水平的操作
C: 基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质
D: 基因工程完全不同于蛋白质工程
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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9. 下列有关生物工程方面的叙述中,正确的是( )
A: 叶肉细胞离体培养时,经再分化过程可形成愈伤组织
B: 培养流感病毒时应选用无菌的牛肉汤
C: 在青霉菌体内获取青霉素属于基因工程的实例
D: 基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交之间障碍
难度: 中等
题型:常考题
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10. 下列关于生物工程的相关知识,叙述正确的是 ( )
A: 在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制酶,但露出的黏性末端可以不同
B: 若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中
C: 植物体细胞杂交,能克服远缘杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体
D: 基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复
难度: 中等
题型:常考题
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