万考题-全国中小学题库

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1．下列有关基因表达载体的叙述，不正确的是（）

A: 具有复制原点，使目的基因能在受体细胞内扩增

B: 具有启动子，作为多肽链合成的起始信号

C: 具有标记基因，有利于目的基因的初步检测

D: 具有目的基因，以获得特定的基因表达产物

难度：中等题型:常考题来源：陕西省西安中学2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷

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2．在基因工程中，不能体现生物统一性的是（）

A: 用不同种类的限制酶切割DNA可获得相同黏性末端

B: 构建基因表达载体的结构基础是运载体和目的基因都是双链DNA

C: 基因能在异体细胞中表达的基础是各种生物共用一套遗传密码

D: 人的胰岛素能在细菌内合成的结构基础是细菌也有核糖体

难度：中等题型:常考题来源：陕西省西安中学2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷

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3．质粒是细菌中的有机分子，下列对其描述，正确的是（）

A: 质粒只存在于原核生物中

B: 质粒能够自主复制

C: 质粒中含有两个游离的磷酸基团

D: 质粒是基因工程的工具酶

难度：简单题型:常考题来源：陕西省西安中学2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷

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4．下图为四种限制酶BamH I、EcoR I、HindⅢ和BglⅡ的识别序列。它们切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是 ( )

图片_x0020_100001

A: BamHⅠ和BglⅡ

B: BamHⅠ和HindⅢ

C: BamHⅠ和EcoRⅠ

D: EcoRⅠ和HindⅢ

难度：中等题型:常考题来源：陕西省西安中学2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷

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5．将乙肝病毒表面抗原基因导入草莓细胞中，由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗，为预防乙肝开辟了一条新途径。请回答下列问题：

获得乙肝病毒表面抗原基因后，常利用技术进行扩增。把基因转入农杆菌内时常用处理农杆菌，使之成为细胞。

使用农杆菌将乙肝病毒表面抗原基因导入草莓细胞中，农杆菌中Ti质粒上的T-DNA可将乙肝病毒表面抗原基因转移至草莓细胞中的上。目的基因进入草莓细胞内并在草莓细胞内维持稳定和表达，这个过程称为。

在基因工程操作过程中，需要用酶和酶构建基因表达载体，基因表达载体要有，以便筛选出含有目的基因的受体细胞。

在分子水平上，可采用的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原，有时还需进行水平的鉴定。

难度：中等题型:常考题来源：陕西省宝鸡市渭滨区2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷

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6．如图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是（）

图片_x0020_100001

A: a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构

B: 要获得相同的黏性末端，可以用不同种b去切割a和d

C: c连接双链间的氢键，使黏性末端处碱基互补配对

D: 在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶

难度：中等题型:常考题来源：陕西省宝鸡市渭滨区2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷

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7．基因工程中，需使用特定的限制性核酸内切酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制性核酸内切酶I的识别序列和切点是一G↓GATCC一，限制性核酸内切酶Ⅱ的识别序列和切点是一↓GATC一，根据图示判断下列叙述正确的是（）

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A: 用限制性核酸内切酶Ⅱ切割获得目的基因时，有2个磷酸二酯键被水解

B: 质粒用限制性核酸内切酶I切割，形成2个黏性末端

C: 目的基因用限制性核酸内切酶Ⅱ切割，有8个氢键被破坏

D: 酶I和酶Ⅱ切割后获得的黏性末端相同，只能用T₄DNA连接酶来连接

难度：中等题型:常考题来源：江西省南昌市八一中学2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷

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8．请根据有关生物工程方面的知识回答下列问题：

基因工程的核心是，所需的工具酶有。从分子水平上看，基因工程得以实现的遗传学物质基础是： (写出两点)。基因工程中限制酶切割后的运载体与目的基因能再次拼接的理由是。

将目的基因导入植物细胞最常见的方法是，原理是利用其菌体中质粒的T- DNA片段可的特点；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是。

动物细胞工程中技术是其他动物细胞工程技术的基础。动物细胞工程的一项重要应用是制备单克隆抗体，在该过程形成的杂交瘤细胞中发生的遗传信息流动有DNA→DNA，。

胚胎工程中，胚胎移植选择受体的条件是并具有健康体质和正常繁殖能力，受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。为了获得产奶量高的奶牛，需取囊胚期细胞做性别鉴定。若对囊胚进行胚胎分割，要注意，否则影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

难度：中等题型:常考题来源：河南省郑州市2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷

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9．下列有关基因工程和酶的相关叙述，正确的是（）

A: 同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒，因此不具备专一性

B: 限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸

C: 运载体的化学本质与载体蛋白相同

D: DNA连接酶可催化游离的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链

难度：简单题型:常考题来源：陕西省西安中学2019-2020学年高一下学期生物期末考试试卷（理）

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10．限制酶a、限制酶b能将某线性DNA分子片段切割，其识别序列和切割位点如下图所示。下列叙述错误的是（）

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A: 限制酶a与限制酶b发挥作用的化学键完全相同

B: 限制酶a与限制酶b切出的黏性末端能相互连接

C: 所有限制性核酸内切酶识别的序列都由6个核苷酸组成

D: 限制酶将该DNA分子切成2个片段需消耗2个水分子

难度：中等题型:常考题来源：江西省南昌市二中2019-2020学年高二下学期生物期末考试试卷

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